大自然的启示

小土豆

大自然的美妙与多姿多彩给我们留下了深刻的印象。我们每天和它和谐共处，感受美好的一切。在本组课文的学习中，在课外的阅读中，你可能了解到植物生长的奥秘，发现了动物奇特的本领，或者观察到了神奇的自然现象，知道了很多大自然给人类的启示，还知道什么是仿生学……这些内容都是写作的材料，请你选择自己熟悉的事物写一篇关于大自然的作文。

“羊老师，快救命啊！”懒猫第一个蹿进羊老师的家。

“嘘——小聲点，别吓着我的虫子！”

第二个进来的美美兔好奇地说：“羊老师，虫子有什么好看，快给我们讲讲作文吧。”

这时候，小老鼠阿克多也进来了，他愁眉苦脸地说：“羊老师，本来是不想打扰您的，可是真的没招了，这次老师让我们写大自然的启示……”

懒猫连忙补充：“写生活中的发现也行。可是，我没少到大自然中去，却什么也没发现。写些什么呢？”

美美兔说：“蜻蜓和飞机，蝙蝠和雷达，鱼和潜水艇……这些带给人类启发的动物都被写过了！唉，要是我能早生几百年的话，也不会被他们抢先的！”

“哈哈哈……”羊老师笑得胡子都颤动起来了。

阿克多说：“羊老师，您不能一笑了之啊。我们的作文怎么办？”

“没办法。”羊老师不笑了，拿起他的放大镜，又一心一意地观察他的虫子去了。

“这虫子好看吗？”懒猫挨着羊老师，盯着虫子问。

“好看，有意思！”

美美兔站在羊老师的另一边：“怎么有意思呢？”

“我都看了一个多小时了，它一直往这面墙上爬，大概是想到墙头那边去吧。”

“啊，都那么久了还没爬过去？”

“这墙头可能是太滑了，它很容易掉下来，每次掉下来之后，它都会重新开始……”

懒猫说：“这小虫子太笨了，既然爬不过去，为什么不想着从旁边绕过去啊！”

羊老师不看小虫子了，他转过头，盯着懒猫，看得懒猫有点不知所措。

“羊老师，您盯着我干吗？”

“你真是这么想的？”

“是啊，我要是那只小虫子，就不会像它那样傻乎乎的，就算绕远一点，多跑一些路，这样，说不定早就爬到墙头那边去了！”

“你的想法不错啊！”羊老师很感兴趣，“你为什么会这样想呢？你能不能开导开导一下这只小虫子？”

“也没什么，就是……就是……嗯，就是你不能这样死心眼，一根筋。遇到问题要多角度思考，也许换一种方法，问题就很容易解决了。”

“可是，这只小虫子它是怎么想的呢？”羊老师又看看旁边的阿克多。

阿克多说：“这只小虫子可能会想，我就不信了，这一面墙头我都征服不了，将来还能做什么！我一定要翻过去，失败算什么，失败是成功之母！”

“美美兔，你也这样想吗？”羊老师看看美美兔。

美美兔说：“我很赞赏它这种顽强的精神，我们做事情就是不能怕困难，不能怕失败，要迎着困难上，勇往直前，永不言弃！”

“啪啪啪……”羊老师给美美兔鼓掌，“漂亮！刚才你们还说，大自然没有给你们什么启示，看看，就这么一只小虫子，不是给你们很好的启示了吗？”

懒猫恍然大悟：“啊，我会写作文了！”

美美兔也说：“我也有思路了！”

羊老师看阿克多没说话，问道：“阿克多，你呢？”

阿克多说：“我在想，大自然也会给我别的什么启示。”

羊老师点点头：“好，也许你能写出更精彩的作文。”