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电力系统自动化技术在教学安全管理方面的思考

2017-05-04刘永迪

职业·中旬 2017年2期
关键词:管理制度电力企业专业

刘永迪

电力资源的稳定输送对我国现代化社会的建设起着巨大的作用。现阶段,电力企业的市场化发展以及现代化发展,使得自动化技术成为电力企业目前主要发展建设的方向。自动检测以及分析的传输设备,为电力运行系统提供了先进的自动控制以及维护,提高了电力系统的高效化运营,降低了电力系统的日常运营成本,对刺激電力系统的经济效益增长有着积极的作用。鉴于此,专业的自动化技术应用人才,是当前技术院校培养的重点。加强电力系统自动化技术的安全管理教学,可以提高电力运用模式的科学性以及先进性,推动电力企业向着高效和现代化的发展。

一、目前电力系统自动化技术安全管理教学存在的问题

1.电力系统自动化技术的安全管理缺乏规范

规范的安全管理制度,是自动化技术在电力系统中顺利应用的基础,但是在现阶段,自动化技术在我国电力企业的利用还处在基础开发阶段,电力企业的管理人员对于自动化技术的应用仍在摸索。在各项技术不成熟的基础上,安全管理制度建设的方面还未提上整体规划的日程。电力系统自动化技术专业运用人才的培养,还停留在专业技能的学习层面,并没有建立合理科学的安全管理教学目标。学生面对安全管理教学的学习兴趣不高,学习总体效率极为低下,同时没有建立安全管理从业规划,严重制约着安全管理教学的开展,影响着学生的综合发展。

2.技术设计不科学

电力系统自动化技术在我国电力企业的运用中还处在较为基础的摸索阶段,目前我国的自动化技术不够完善。技术院校无法根据完善的技术设计进行相关安全管理的教学,导致学生所学的安全管理知识严重与实际的自动化技术运行模式不相符,影响电力系统自动化技术的发展,给其自身的安全管理工作带来消极的影响。

3.相关教学人员的综合素质较低

电力系统自动化技术的引入时间较短,使得安全管理教学人员的自身的专业综合素质水平较低,严重制约着电力系统的长远发展,同时安全管理教学的缺失,使得学生以及教职工忽视安全管理教学的重要性,阻碍着电力企业向现代化高科技发展。

二、电力系统自动化技术安全管理教学的有效措施

1.制定规范化的安全管理制度

电力系统自动化技术的安全管理是促进电力资源稳定输送的重要措施。鉴于此,电力企业要在立足于自身实际发展情况与未来发展规划的基础上,构建科学的安全管理制度。在实际的安全管理教学的过程中,要明确电力系统自动化技术为电力事业未来发展的主要方向,加强学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,同时引导学生构建科学的职业规划,增加安全管理从业率。通过规范、统一的安全管理制度以及行业标准,提高电力系统安全管理教学的合理性以及准确性,从而培养出具有专业性的电力系统自动化技术安全管理人才。

2.提高技术设计的合理科学性

技术设计是推动电力系统自动化技术安全管理教学的基础,因此,技术院校要提高技术设计的合理性以及科学性,通过严密的技术设计,结合实际的电力系统供电负荷标准,提高电力系统运行的安全性,使得技术院校在教授学生相关安全知识时,可以依据真实合理的技术设计,通过实践上机操作,帮助学生完全掌握电力系统自动化技术安全管理职能。

3.提高教学人员的专业水平

为培养具备高精尖技术的专业人才,技术院校要加大专业师资队伍的建设,采用先进化的聘请制度,选聘高素质的专业技术教师,同时要对现有教师加大专业知识再培训的力度。要在顺应时代发展的基础上,提高教学人员的创新意识以及增加自身的专业知识储备,同时要建立科学的考评制度,并依据考评结果,制定出相关的奖罚制度,从而提高师资队伍的质量,促进高素质专业技术人才的培养。

三、小结

总而言之,目前我国的电力系统自动化技术的运用还处在基础的阶段,要想提高其安全管理的教学水平,就要依据实际教学情况和电力企业的实际运营情况,制定出规范的安全管理制度,同时要合理地设计相关技术,在提高师资队伍质量的基础上,刺激学生的学习积极性,引导学生建立科学的未来职业规划。这对培养高素质专业技术人才有着重要的作用,同时对电力事业的可持续现代化发展有着积极的意义。

(作者单位:莱芜技师学院)

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