止住“新市民子女”的痛

杨金翠

一、案例的背景

记得这几年的开学会议，校长总是会给我们解释“新市民子女”：随着改革开放不断深入，我国城镇化进程的加快，大批农民进城务工，农村地区到中心城市务工的人员越来越多，这些农民工大都处于青壮年时期，他们的子女一般处于基础教育阶段。这部分农民工他们省吃简用，靠着微薄的工资坚持把自己的孩子带在身边，他们的孩子便是新市民子女。

近些年来，来校新市民子女越来越多，我接触了越来越多的新市民子女。在与之长期交往的教育实践中，我也深刻感到新市民子女有五大“心病”：极度自卑、自我封闭、性格孤僻、行为偏激、自暴自弃。

对他们，因材施教、重点关注，则可以助其良性发展，后来居上；若稍有不慎，则可能逆反而行，教育失效。

二、案例的描述

2010年的暑假特别热，一天我带着初一新生补课。

那一次，我汗流夹被地上完一堂课，黑板上被我写的密密麻麻，因为当时是补课，也没有安排值日生。下课了，我就指着一位坐在前面的男同学说：“帮老师把黑板擦一下，好吗？”

只见这位戴着一副眼镜、长的白白净净高大的同学坐在椅子上，漫不经心地回答： “老师，我够不到黑板”。

听到这个回答我感到愕然，我盯着这位学生看了一会，这个男同学表情很镇静，其他同学也好奇地看着这个戴着一副眼镜、长的白白净净高大的男孩，我心想，这个学生怎么能这样啊，一般的同学如果老师喊他帮忙做事，高兴还来不及呢？即使心里不愿意擦黑板，但还是会不情愿的把事情做好的。这是一位怎样的同学呢？

我怀着好奇的心情来到办公室把这位同学的报到资料翻开，从资料上并没有什么特别的情况，只是上面有一条信息吸引了我，原来这位学生是上一届的留级学生，名字叫王洋。现在已经取消留级制度了，怎么还会有留级生呢？原来一问才知道，在初一的时候，王洋同学特别的调皮，居然和同学打赌，从学校的二楼跳了下去，结果腿严重骨折，在家休了将近一年。

通过和王洋以前的班主任了解到，他们一家四代单传，他的父母自他6岁时便把孩子留在老家，在老家的那段有父母陪伴的日子，王洋是快乐的、幸福的。后来，他们两人来南京打工，从那时起一直到小学五年级，他一直由爷爷奶奶带大，父母只有在过年时才回家，平时只是偶尔打电话或寄财物，为了弥补孩子从小父母不在身边的遗憾和隔代亲的缘故，从小他的爷爷奶奶对这个孙子就是“含在嘴里怕化，顶在头上怕吓”，对孙子真可以说是百依百顺，虽说老家家里条件比较艰苦，但无论孩子的什么要求他們都会无原则的满足。后来随着他父母在南京打拼时间的推移，条件稍微好一些，把他及爷爷奶奶从老家接到南京，一家五口在南京生活，条件可想而知了。王洋先是留守儿童，后来又转变成新市民子女。王洋的成长经历影响了他的性格。

三、案例的反思

1.温情——为了心灵的交汇

王洋的父母在外务工多年，很少与孩子相处，孩子与父母之间的心理距离远远超出了时间和空间的距离，虽说有爷爷奶奶的爱护和照顾，但父母长期的不闻不问，让年幼的王洋还是觉得自己和同龄孩子相比，似乎少了什么，于是陪伴他的除了孤独之外，可能更多的就是“胡作非为”了。想到这些，我告诉自己，教育是一个充满童心的事业。教育，是人和人心灵最微妙的接触，学校就是这个“心灵”接触的地方，作为新市民子女的教师，我们完全可以让这个地方温情脉脉，然后收获成功、喜悦和幸福……而现实的做法就是对于这样的孩子要童心母爱，因为——温情相待寒冬暖。

2.等待——为了更高的期待

教育是一个充斥涅槃的过程。教师在“育人”的过程中，可能很多成功、喜悦和幸福都伴随着“痛”。但这些痛都是“种子”——种子顶开泥土的痛。这是种子必须要经历的，“种子”不顶开这层泥土，它就永远不会发芽，不会绿树成荫、参天耸立、栋梁之材，不会体现出自身的价值！推己及人，其实这些外来工子女也不容易，“颠沛流离”的转学生活，使他们比城市孩子更加需要父母的指导和关爱。但是据调查显示：教育程度低、本身缺乏综合素质、工作辛苦、可自控时间少等原因，使外来工意识不到或不知如何帮助自己的子女。所以，对于这样的孩子我们要反复施爱，因为——爱如潮水永无期。

3.示范——为了更美的未来

从前面的资料可以看出，王洋的一脉单传使他从一出生对爷爷来说就具有特别的意义，再加上父母的长期在外，更使得爷爷奶奶对他无原则的一味溺爱、娇宠，孩子还小，他们还没有具体的是非观念，爷爷奶奶长期的姑息纵容造就了孩子任性、蛮横、不讲道理的性格。所以，对于这样的孩子我们要播撒健康生活的阳光，因为——行为示范见希望。

4.松乐——为了更灿的教育

对于这样的孩子要注入和谐，教师要身心放松；守住心灵的宁静；呼吸调匀，公平做事；乐观向上，永不停歇。教师要有有声有色的工作，有滋有味的生活，有情有义的交往。简而言之，我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率的做平平常常、实实在在的事情。

总之，只有这样的教育，才能拨开新市民子女心中的迷雾，止住“新市民子女”的痛，拨开心灵的云雾见到灿烂的阳光！