美术教育对于素质教育的影响和作用分析

吕佳

【摘要】美术教育是小学教育中必不可少的一个重要组成部分，切实高效上好美术课对于素质教育的落实和优化同样也具备着极为突出的作用和价值，本文就重点站在素质教育的角度探讨了美术教育的影响及其存在的积极作用和价值。

【关键词】美术教育 素质教育 影响 作用

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）37-0210-01

引言

众所周知，在现阶段小学教学过程中，美术教育是比较重要的一个学科组成部分，尤其是随着素质教育的推广和落实，美术教育更是引起了高度的关注，并且素质教育对于美术教育也提出了更高的要求。结合当前小学阶段美术课程的有效开展来说，其同样也能够对于素质教育发挥较强的积极作用效果，在很多方面都能够有助于促进小学生的全面发展，值得小学美术老师针对该课程进行深入探究，提升其教学效果。

1.小学美术教育特点分析

小学美术教育不同于其它学科的教育教学内容，其不仅仅在于知识内容的传授和研讨，还需要在基本技能传授方面下功夫，这种知识和技能并重的学科特点也就需要加强对于美术教学的关注，促使其能够带给学生更大的收获。具体到小学美术教学过程中来看，其不仅仅在知识和技能层面需要进行探索，还需要从情感宣泄方面进行有效引导，这也是美术课程设置的一个重要目标和任务追求，对于枯燥乏味的校园生活也能够起到有效调节效果。此外，随着素质教育的深入推广，美术教育同样应该作为比较重要的一个手段和教学内容进行创新优化。

2.美术教育对于素质教育的影响和作用

2.1美术教育能够培养学生的审美情趣

从美术教育的基本内容和呈现形式上来看，有效开展美术教育能够首先对于学生的审美情趣进行培养，这也是素质教育中对于学生的一个基本要求，并且也是人综合素养提升的一个重要表现。素质教育中对于艺术的重视程度比较高，艺术可以说是人生活中极为重要的一个工具，能够有效体现出一种较强的人格魅力，还能够使人们在欣赏的同时陶醉其中，创造愉悦的心境。这也就要求在美术教育过程中加强对于审美教育的培养，促使学生能够具备较为理想的审美情趣，而这种审美情趣的培养应该首先从审美眼光方面进行培养，进而促使学生能够具备较为理想的视觉态度，尽可能促使学生具备较为理想的艺术家眼光，能够对于外界事物形成一定的审美能力，进而也就能够最终提升学生的审美精神境界，这也恰恰是当前素质教育中对于学生综合素养的基本要求所在。由此可见，美术教育在素质教育中能够有效培养学生的审美情趣，这是最为直接的一个作用和影响表现。

2.2美术教育能够培养学生的创新精神

在當前素质教育工作中，创新能力和创新精神也是比较重要的一个基本要求，其同样也是适应当今社会发展的一个重要条件，美术教育在培养学生创新精神方面同样也能够发挥出较强的积极影响和作用。美术教育中对于学生创新精神的培养主要通过视觉来完成，通过一定的视觉表象来促使学生发现该视觉图形像什么，进而也就能够在这种“像什么”的思考中逐步培养学生的创新精神；此外，在美术教育过程中对于色彩、模块大小以及明暗色调的合理应用同样能够发挥一定的视觉训练效果，有助于开发学生的想象能力，提升其创新精神和意识。

2.3美术教育能够培养学生道德修养

对于素质教育而言，道德修养方面的培养同样也是极为核心的一个要点内容，并且这种道德修养同样也是个人应该遵循的一个基本规范和德行的表现，因此，这种道德修养的培养同样应该作为教育的一个重要内容和目标，通过有效的教育也就能够对于学生施加一定的影响，促使其道德修养得到一定的完善和优化，并且内化为自身的思想品德。小学阶段是人道德修养形成的一个重要时期，在该阶段中制定恰当的教学任务来培养学生道德修养同样需要从美术教育方面入手进行设计。美术教育对于学生道德修养的培养可以通过多种形式来展开，不仅仅可以通过塑造艺术形象来加深学生对于美德的感受，还可以通过恰当的美术塑造来呈现一个完整的故事，进而也就能够更好地促使学生对于道德品质更好接受，最终达到教化目的，这种寓教于乐的方式更容易被学生接受。

3.结束语

综上所述，在小学教学工作中，美术教育的价值是比较突出的，从素质教育角度分析来看，其不仅仅能够陶冶学生情操，还能够在创造力以及道德修养方面做出一定的积极贡献，促进学生的综合发展。

参考文献：

[1]龙凯音.全面发挥美术教育的素质教育作用研究[J].教育与职业，2013，03：104-105.

[2]张斌.浅谈小学美术教育的现状和在素质教育中的作用[J].美术教育研究，2013，12：98-99.

[3]皇甫琳琳.美术教育对素质教育的影响分析[J].大众文艺，2015，06：257-258.