关于当前中学学生会工作的理性思考

沈亮

摘要：学生会是中国共产党领导下的学生群众组织，共青团组织的助理。通过对当前中学学生会工作的理性思考，对中学学生会的工作进行了一些探讨。

关键词：中学 学生会 变化 改进学生会是中国共产党领导下的学生群众组织，共青团组织的助理。其目的是为了加强中学生的思想政治教育，普遍提高中学生的自身素质。中学素质教育是教育的重要标准，它是中学教育的重要组成部分，中学教育管理体制改革，特别是后勤社会化，要对现有的管理模式进行改革，它给中学的教育管理带来了巨大的冲击。要实现中学学生会的本意工作，就要不断地学习，不断地与时俱进，才能做好中学学生会工作，在新形势下完成中学人才培养。

一、当前中学学生会工作的变化

随着中学教育环境变迁，中学生学生会的社会化影响深远，一些新的变化促使我们改变中学学生会的工作。

1.原学生会的组织和工作方式不适合中学教学改革的要求

学生会不仅要培养人才，锻炼能力，培養学生编织，也是一种自我肯定和自我实现。学生会在行政管理系统中的应用，与学校管理机构、学校的组织更容易过失，充斥功利主义，官僚化倾向的发展，习惯于依靠共产主义青年团和共青团，缺乏创造力与独立思考的能力，与学生沟通不能充分发挥学生的主动性，不重视学生的全方位服务，把对中学生的服务宗旨错误的理解，扭曲了自我服务的观念。在管理中，学生会文化生命的教育功能逐渐弱化。

2.削弱了课堂的概念，弱化了学生的自我教育机制的作用

近年来，随着中学招生规模的扩大，让每个班的学生学习进度不太一样，这就导致了每一个学生都有它自身的特点，在中学日益发展的过程中，每个学生的活动范围大大拓宽。这使得原有的班委，自组织功能逐渐减弱。中学组织结构发生重大变化，以班级为单位，以学生为代表的集体活动，这项工作将会越来越困难，让学生生活更加分散，一个中学生在不同的社交下展现出来的情况也不一样，尽管相对稳定，社会生活的扩展自我教育机制不健全，社区服务体系尚未完全建立，中学生缺乏组织的团结性，大多数缺乏必要的沟通与合作，不能有效引导学生的活动。中学学生会工作方式上要进行改进，把与实际问题结合起来，为中学生更好地服务。

3.学生会越来越难以适应学生的需要

要基于中学生的特点，去充分接纳，适应现在中学生的思想观点，改变处理问题的方式，传统学生会的最终结果往往是不成功的，在新形势下，学生的动态内容往往占很大比重，心理健康咨询和帮助贫困生等内容不能及时等到解决，这就与学生会的主旨理念不一样，根据作者的资料，深层问题是相似的。少数学生参加活动的积极性不高，效果差，校园文化建设大大削弱了，中学生的心理面貌扭曲，不能满足学校要求，中学学生会要从全方位去对待中学生在学习和生活中的问题，改进学生会的方法，以保证对中学生负责的态度。

4.当前学生会干部问题比较突出

培养出一只高水平的中学学生会干部队伍，是对素质教育的整合。在中学学生会出现的问题中，有很多因素导致这些问题，但更多的是工作态度与学习态度上的不和谐，导致学习成绩不好，甚至低于现在表现；责任心不强，工作不到位，提出意见和建议少，服务概念不强，主观能动性也不是很充足；领导不明显，对待别人和生活，与普通学生混淆；缺乏创新精神，实践精神不够，工作能力不强，等等。在某种程度上，许多问题也影响了大多数学生对学生会期望的良好形象，难以发挥学生会的作用。

二、对中学学生会工作的改进

在新时代的大背景下，对中学学生会的工作进行总结分析，及时调整，改变和探索新在道路上，创建一个新的工作和服务模式，只有能够适应新形势、对中学生的要求，形成了一大批年轻学生干部。最后，在学生会的人才服务，建立一个新的服务宗旨。

1.全面认识学生会的重要作用

近年来，中学生人数不断增加，成分越来越复杂，中学学生会在学校中是一只充满战斗力的队伍，中学需要不断的对中学学生会进行改进，为了促进学生会的健康发展，巩固党和青年团。新时期，党委必须加强学生会组织领导，要紧紧围绕党中央，努力增加思想建设，要采取扎实有效的措施，发挥各级共青团和有关部门的意愿，在学生会的指导下，必须正确处理问题，做好关系，宏观调控，微观释放，以动员学生的主动性，鼓励学生独立创新，积极参与学生和学校的学校管理合作的过程，让学生自主管理，优化学生会的外部环境，使学生工作顺利实施。

2.学生会进一步贯彻“三个自我”的功能

充分调动学生组织和学生的个人热情，新时期将使学生坚持创新的概念，把学生会自治功能的具体体现落实好。中学生依靠激励，引导学生积极自我教育，积极为学生创造良好的学习环境，提高教学效果，中学生思想政治教育的实效性，应在思想路线上进行学生自发动员，学生平等动态双向科学，使学生从被动管理转移到主动自发性来，在辅导中促进学生自我教育，通过建立和完善各项措施，学生将组织在学校管理，调节学生的行为，发挥助手的作用，使学生在管理模式中发挥作用榜样的作用，使得中学生可以良好的心态去迎接明天的到来。

3.拓展学生会工作

学生社团有很好的意识形态，直接影响学生的素质，加大青年学生社团凝聚力，在这种形势下，学生会的工作必须更加注重了解学生成长，在人力资源开发的指导下，深化教学内容，开展有利于构建学生综合素质的活动，增加社会实践，参与志愿服务等方面，去帮助中学生构建一个完整有效的思维思考模式。对中学生而言，心理健康是必要的，社会和其他方面的咨询和培训，满足需要成为学生会的一部分，为了进一步加强学生会的工作，我们应该扩大服务影响。

4.注重活动质量

中学学生会的活动需要基于新时代的背景下，充分考虑各种因素的影响，使中学学生会活动可以与中学生有效的结合，充分发挥作用，运用现代企业管理理念，主旨目标为服务学生，教育学生。组织学生实施计划设计，每个活动被看作是一个产品，促进积极管理，让广大的中学生都可以参与其中，可以感受活动的主旨意识，充分发挥中学生能动的作用，身体与智慧的作用，在正式活动的制度化、碎片化活动中串联传统的、创新的活动，立足于实际环境，开展活动品牌。让广大的中学生能亲身感受到中学学生会为他们服务的理念，使学生将更加接近现实社会，中学学生会可以长远的进步。

5.有效提高学生干部素质，改善服务意识和质量

加强学生会干部的服务，提高服务水平，初中学生会为学生服务是必要的。强化服务意识，完善服务水平，对于中学学生会与中学生来说是双赢的。

加强学生干部的教育，学生干部培训交流经验，提高他们的理论修养，帮助他们树立良好的价值观。在现实中，合理处理工作与学习的关系，教学技巧与方法不断提高，提高工作水平，加强分析和解决问题能力。

三、结束语

中学学生会对于中学学生是以服务为目的的，只有做好中学生的工作，才是对中国教育的伟大贡献。中学学生会工作是中学教育的一部分，对中学教育有很好的推动作用。

参考文献：

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