招生难，难在招生外

长期以来，招生难是许多职校的最大心痛。由于缺乏主体意识和自觉精神，他们往往将其归因于政府、社会、企业等外在因素，或者问责于文化劣根性，却很少能理智地反躬自省、自我问责。

我们“大力发展”的职业教育为什么长期得不到学生和家长的认同和选择呢？职校招生难，并非因为家长和学生对教育知觉麻木和情感疏离，而是因为他们更直接地看清了许多职校尚未过硬的质量，没有切身感受到职业教育成就人生的可能和幸福。一些职校虽然经历了组织、体制、管理、师资、专业、课程等多方面变革，但对系于民心的教学质量保障问题，如校园管理企业化问题、课程运行理实一体化问题、专业教学“项目”推进问题、就业创业专业对口问题等，仍未有足够的重视并给予有效的解决。这些学校发展方向迷茫不清，教学成绩和办学效果既没有影响力，更没有吸引力，怎么可能有效突破招生障碍呢？

职业学校必须高高托举“就业导向”这盏指路明灯，实现学生专业技能型岗位就业、职业生涯优质性就业与人生理想目标化就业的高度复合。为此，职业学校应本着对学生高度负责的精神，充分发挥积极能动性，根据自身的办学条件、特点和优势，找准与自己专业培养对口的实力强、产业旺、效益好、信誉高的企业或行业，开辟学生优质就业的阳关大道。

突破招生难关，需要实现优质就业；实现优质就業，其主体保障机制在于职业学校人才培养的质量打造。有了质量，何愁企业不合作，学生不上门？

（江苏省泗洪中等专业学校 戴林东）