我和桐桐的亲子阅读时光

亲爱的桐桐，自从有了你这个小小的生命，妈妈一直在想，五彩缤纷的世界，通过什么方式让你保持对未知的新奇和探索的热情呢？我想，最好的办法是通过阅读。很庆幸，我们的亲子阅读从你1岁开始，到现在获得了满满的惊喜和成长。

亲子阅读，让你一直存有好奇心

好奇是学习一切事物的源泉和动力。我们要一直这么好奇下去。记得，我们的第一本书是《好饿的毛毛虫》，你小小的手指着图问我：“妈妈，这是什么呀？妈妈，毛毛虫是从这小洞洞里钻出去的吗？”记得，你问我：“这个巨大肚脐里怎么会喷水？”记得，你仰着头，瞪着大眼睛问我：“妈妈，小猫钻在小鱼的肚子里，不会被吃掉吗？”这是我们在看《迷路的小猫鱼》的时候。

亲子阅读，锻炼了你的语言表达能力

记得在看了《我妈妈》这本书后，你第一次紧紧地抱着我说：“妈妈，我爱你，永远爱你。”当时我心中暖暖的，就和吃了蜜糖一般。到后来，你再看这本书时，开始有疑问了：“妈妈，你不会做蛋糕呀！以后我们一起去做蛋糕吧！”“妈妈，我也想学跳芭蕾。”好，选择你自己喜欢的，让它伴随你一生。

亲子阅读，让你小脑袋随时有奇特的想法

当看了小猪变成大象，你也找根长管子当鼻子，找两片树叶当耳朵；当看了比尔被气球带到了高空，你也把家里的气球拿出来绑在了一起；当看到欢欢被爸爸妈妈拉起来荡秋千，你也兴高采烈地想试试。

亲子阅读，让你学会了分享和感恩

有一段时间，你不断地要求读《彩虹色的花》，每天乐此不疲。每当一片花瓣被小动物们摘走时，你会问：“妈妈，彩虹色的花不疼吗？为什么要给了其他人呢？”直到后来，你发现了，小动物们会感谢花的帮助，会变成美丽的彩虹。我想你应该找到了答案——赠人玫瑰，手有余香。

当幼儿园开设家长课堂，要求妈妈讲课时，你第一时间告诉我，要讲这本书，我们还一起制作了一朵彩虹色的花当道具。我们带给幼儿园小朋友的不仅是好听的故事，还有阅读的兴趣。

亲子阅读，倾诉了妈妈无法表达的情感

怀有二胎时，妈妈很坦然地跟你讲，肚子里有了小宝宝。你说：“就像《汤姆的小妹妹》一样吗？那等她长大了，让她跟我一起玩，我喂她喝奶。”你居然一点不适应也没有，我知道，二胎宝宝是什么样，你在书中都读懂了。当亲人去世时，我们一起看了《楼上的外婆，楼下的外婆》 《汤姆的外公去世了》，陪着你读，妈妈却得到了成长——我要在有限的时间内，好好陪伴家人。

最近在读《巴巴尔和圣诞老人》，很复杂连续的故事，但是你仍然听得津津有味，着实让妈妈吃了一惊。读《去奶奶家》这一本书时，你问我：“奶奶一个人吃一个年糕就够了吗？”又让妈妈忍俊不禁。看了《爷爷一定有办法》，你用手比着剪刀的样子喀吱喀吱地剪。

当你依偎在我怀里，或静静地听着，或大声地问着，或咯咯地笑着，或嗡嗡地泣着，这让我想起了一段话：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈！这是属于我们独特的亲密时光，我想一直继续下去。