科教新闻

2017年中国科协青少年国际科技交流项目遴选培训暨Intel ISEF冬令营在京举办

为选拔代表中国参加第68届英特尔国际科学与工程大奖赛、第29届欧盟青少年科学家竞赛、第10届国际可持续发展项目奥林匹克竞赛、第59届伦敦国际青少年科学家论坛、丹麦青少年科学家竞赛和日本超级理科高中学生展示活动6个青少年国际科技竞赛和交流活动的青少年参赛选手，1月17-20日，中国科协青少年科技中心在北京举办了2017年中国科协青少年国际科技交流项目遴选培训暨Intel ISEF冬令营，来自北京、天津、上海、广东、福建等全国17个省（市、自治区）的77名高中学生携66个项目参加了此次冬令营，角逐上述赛事参赛资格。

参加本次遴选培训的青少年科学研究项目来自2016年第31届全国青少年科技创新大赛、第16届“明天小小科学家”奖励活动、2016年“英才论坛”及相关省市科协推荐。冬令营期间，营员们接受了20余位专业评委的英语问辩和点评分析，与竞赛评委和往届国际竞赛获奖选手进行了座谈交流和经验分享，参加了ISEF竞赛规則笔试、专题培训，参观了英特尔中国研究院。营员们表示，冬令营活动的举办，极大地开阔了视野，提升了综合能力，与评审专家和伙伴们的交流更使自己的研究项目得到一次再加工再提升，不管最终能否走向国际赛场，自己都会在科学探索的路上一路前行，努力成为一名科学英才。

为了帮助科技教师做好青少年科技活动，本次冬令营还特别为教师设置了座谈交流环节，邀请了来自上海华东师范大学第二附属中学、四川成都七中和广东华南师范大学附属中学的3位有丰富经验的一线科技教师与其他省市的教师互相切磋，交流经验。

从2014年开始，中国科协青少年科技中心就将青少年国际科技交流项目遴选培训与ISEF冬令营联合举办，通过这项活动选拔出全年参加各项国际科技竞赛和交流活动的项目和学生，让中国青少年在不同的国际活动中层示个性和风采，同时进一步加强国际交流在中国科协青少年科技教育和人才培养工作中的作用。

（中国科协青少年科技中心）

坚持兴趣导向 为国家培养顶尖科技人才

——“拔尖创新人才早期发现与综合培养研讨会”举办

2月15日上午，由中国人民大学附属中学、中国科学技术大学、中国人民大学附属中学联合总校协办的“拔尖创新人才早期发现与综合培养研讨会”在人民大学附属中学召开。中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪，科技部原副部长、国务院参事、创新人才教育研究会名誉会长刘燕华，教育部高等教育司司长张大良，中国科协青少年科技中心主任刘阳，清华大学经济管理学院院长钱颖一，人民大学附属中学联合总校校长刘彭芝等领导和专家，以及全国多所知名中小学校长参加了本次研讨会，就国家拔尖创新人才培养问题进行探讨。徐延豪对英才计划的工作开展情况作了专题报告。

徐延豪表示，培养拔尖创新人才是各国应对新一轮科技革命和产业变革，提升国际竞争力的共同战略选择。英才计划是中学生科技创新后备人才培养计划，由中国科协、教育部于2013年启动，在北京大学、清華大学等20所重点高校共同开展试点工作，旨在从全国各省市的优质高中选拔一批品学兼优、学有余力，在数学、物理、化学、生物和计算机方面具有浓厚兴趣，具有创新潜质的中学生走进大学。英才计划设立之初就是要促进大学与中学的衔接，共同培养未来基础学科拔尖创新人才。计划实施以来，各地中学和大学积极参与，推荐优秀导师辅导学生，开放优质科研资源，培养学生的科学潜质和创新能力，参与学生都有很大的收获。有的大学和中学把英才计划与本校日常工作进行了很好的衔接。

徐延豪介绍，自2013年英才计划启动以来，20所试点高校共推荐导师347位，其中院士37位、千人计划入选者19位、长江学者特聘教授51位、国家杰出青年科学基金获得者43位、国家级教学名师15位、青年千人计划入选者10位。3年来，英才计划共培养了1755名优秀中学生，使他们激发了科学兴趣，初步掌握了科研基本方法。第1批英才计划培养的学生中，有66%考入“985”高校，10%进入“211”高校，10%到欧美著名高校学习，多数学生是在英才计划中自己所选择的专业继续发展。

徐延豪表示，建设科技强国，创新人才培养是关键，英才计划将继续作出探索，下一步将逐步完善学生跟踪机制；促进英才计划与大学教育、中学教育的衔接；加强学生选拔工作，逐渐扩大省级试点范围，扩大培养规模，让更多的优秀中学生走进大学实验室，感受科学的魅力，树立科研志向，为国家培养未来顶尖科技创新人才。

（中国科协青少年科技中心）