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一波三折巧叙事

2017-04-17

作文周刊·小学五年级版 2016年33期
关键词:鼾声被窝手电筒

我从小和爷爷、奶奶、弟弟睡在一张炕上。电灯的绳子,被爷爷接了一根布条,所以很长,长到可以放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯,催促和监督我们睡觉。那天夜里,我看得入迷,爷爷说:“快睡,我要关灯了。”我说:“等等,还有几页,马上就好了。”不知道过了多久,“吧嗒”一声,爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的,我没脱衣服,就钻进了被窝,但是那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现,而故事的发展又牵动着我的想象力。我睁着眼睛,注视着窗外的夜色,直到听见爷爷的鼾声,我又悄悄地拉亮了灯。

“明天还上不上学啊,啊!”突然,爷爷大喝一声,吓得我一哆嗦,不知道他什么时候醒的。他的声音很大,在夜深人静的时候显得格外响亮。

我赶紧又钻进被窝,脱掉衣服,这一次,假装真的要睡的样子。

灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车的发动机的声音一样响起来了。我突然感到腿边有个冰凉的东西,顺手一摸,呀,手电筒。我欣喜若狂,看来可以继续阅读了。

我用被子把自己裹得严严实实的,缩作一团,开始看书。我不时要掖掖被角什么的,怕手电筒的光亮会暴露我的秘密。但这样的小心,总不能持久,因为故事太迷人,书太好看,所以警惕性就渐渐放松了。

突然,我发现自己的被子被人揭开了,很冷。爷爷被气得笑了,他哈哈大笑几声说:“你给我玩捉迷藏呀。”我说:“我睡不着啊。”这一次,爷爷没有生气,而是慈祥而又关切地说:“天都快亮了,你睡一会儿吧。”

啊,天快亮了?可不是嘛,窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧丢掉手里的书,合上了眼睛。

那一夜,我和爷爷玩了六七次捉迷藏的游戏。

(节选自安武林《藏在被窝里读书》,题目为编者加)

写法出击

藏在被窝里读书的精彩之处,就在于情节的一波三折。作者先用“我看得入迷”来突出“我”对书的爱不释手,并用“‘吧嗒一声,爷爷把灯关了”暗示了不能继续读书的痛苦,为下文想方设法读书埋下了伏笔。

以“爷爷的鼾声”为线索,作者曲折的读书经历也随之展开:“直到听见爷爺的鼾声,我又悄悄地拉亮了灯”,结果被爷爷发现并制止,这是故事的开端;“爷爷的鼾声像摩托车的发动机的声音一样响起来”后,“我”发现了手电筒,故事进入高潮,“裹、缩、掖”等一系列动作生动地再现了“我”躲在被窝里读书的画面;紧接着,故事以“我发现自己的被子被人揭开”再次发生转折,并以“我赶紧丢掉手里的书,合上了眼睛”收尾,却原来是天亮了,让我们觉得,走进书的世界里的时候,时间突然变得好快!

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