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高校教务管理信息系统的思考分析

2017-04-17包文华

课程教育研究 2017年11期
关键词:混合模式教务管理管理系统

【摘要】教务管理系统作为教务活动中的重要组成部分,它的功能、作用对管理者而言是不可或缺的,因此更要完善它,使其成为为管理者提供快捷、全面的信息及便捷的服务的系统。

【关键词】教务管理 管理系统 混合模式

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)11-0026-02

随着现在科学技术水平的不断发展,传统类型的手工管理模式已经被计算机存档所取代,手工管理竟然没有一点优势和竞争能力。为了更加方便教师和学校领导的查阅资料,很多学校都采用了教务管理信息系统这样的方式,不仅在查阅上能够方便快捷,还更加方便存档管理,以后再也不用将纸张的信息一堆一堆的保管好,要是中途发生了什么失误导致丢失,那么信息就彻底没有办法弥补了,这是传统手工纸张保存的缺点。

一、关于在高校教务管理上的分析

高校教务管理可以说是在高校教学管理当中最为核心的一个部分,能够协助学校里的管理人员更好的完成工作,它的质量好坏足以关系到这所学校的教学纪律,很大程度上能够影响到高校在社会当中的发展和学校里面对人才的培养,所以教务管理在高校中是拥有最为重要的一个地位。

(1)在教学上进行改革和研究,从而探讨出更加专业的教学计划,要进行针对性的提出建设以及调整好在教学上的所有规划,只要将教学方法和当中的内容进行改善,那么教务管理就能够发挥中它最大的作用,协助好学校管理阶层的人完成自己该进行的工作。

(2)在一定程度上加快速度,利用最短的时间内完成在教务上和学籍管理方面的工作,要及时安排好老师在学校里面要传授的课程,以及在选修课程当中的安排,这些都是能够通过教务管理来进行的,而且在网络上能够更加清楚的看到老师在那天有哪一节课,包括将学籍输入到系统当中,可以更好的进行保存,避免用纸张保存的时候有什么遗失。

(3)对老师的教学质量进行评估,现在很多的学校发布期末成绩都是通过进入学校教务系统进行查询,然而之前会让学生做一个教学评估选择,对老师在上一学期中的授课情况进行评分,这个直接影响到该老师在年底的年终考核。对于老师要是有什么违反规定的行为,如果学生反应的情况真的属实,那么学校就会对老师进行一系列的处罚。

二、如何才能更好的使用教务系统管理

最初设计开发出这样的高校教务系统目的就是为了能够让老师和学生的信息更加容易管理,同时也能够在一定程度上提高学校工作人员的管理效率,摒弃之前的传统型手工管理模式,在通过现在信息时代的科技化技术,把数据准确地录入到系统当中,发到预定的教务管理目标。

在多种模式下给所有高校也随之带来了新的活力,能够全方面的实现关于校园数字化的管理,同时这样的系统也能够做到在文字传输上的及时性和资源共享,比较能够让老师和学生在第一时间就能够收到相关信息,在一定程度上能够使他们接受更加优质的学习服务。

高校教务管理系统就是利用现代的科学技术快速地将全校的教务信息进行更加方面的系统平台,在通过校园里的网络将整个的教务管理工作全部都连接到一起,实现真正意义上的信息交流共享。可以这样说,教务管理系统是能够给学生老师带来真正意义上的方便快捷的使用。由此可以看出,教务管理系统能够为老师提供好的平台以方便他们在工作中的使用,对于学生来说使用它也可以进行更好的学习,从中得到良好的教育。

开展教务管理的工作就是对高校办学质量的肯定,随着高校在创办的过程中,主要是推行多样化的方式,在对应的教学质量中工作人员面对越来越复杂的工作程序,在一定程度上加重了管理者的工作负担,强有力的降低了工作人员的办事效率。那么就可以将教务管理系统适用在这样的工作中,让工作人员进行高质量快速度的工作行为,提高在工作上的效率,一改以往的慢速度低效率,所以拥有一款适合在高校中使用的教务管理系统是在如今的时代里必然的发展。

三、结束语

这个系统最主要的目的就是为了实现让高校教务信息管理的全方面自动化,使整个系统变得明朗化,分成好几个部分,然后又在每个部分下面细分,这样就能够让管理者在找资料的过程中变得很方便,不再像以前纸张管理时的复杂,还要去一堆资料里面翻找。但是不管是怎么样的科技,都会产生有漏洞,而我们要做的事情就是在发现不足的时候及时反映并进行改正。

参考文献:

[1]张海东,李伟,龙跃洲,等.综合教務管理系统的应用与思考[J].中国教育信息化.2014(1).

[2]倪宇斌.高校教务管理系统辅助成绩管理工作中的问题与对策[J].成功(教育),2014(4).

[3]龙跃洲,韩子强.加强教务管理,完善教学质量监控体系[J].中国医药科学,2011(2).

作者简介:

包文华(1988-),男,广东省河源人,主要研究方向为教学研究。

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