高等教育中的云计算

2017-04-16中共新疆维吾尔自治区委员会党校信息网络中心艾斯卡尔巴拉提

电子世界 2017年14期

关键词：信息化教育学生

中共新疆维吾尔自治区委员会党校信息网络中心艾斯卡尔·巴拉提

高等教育中的云计算

中共新疆维吾尔自治区委员会党校信息网络中心艾斯卡尔·巴拉提

云计算作为一种新兴的研究领域，被认为是 IT 产业发展的方向。本文针对目前高等学校教育信息化工作的状况，并指出云计算为高等教育信息化建设带来的优势，提出了使用云计算助力高等教育变革应当被理性对待。

云计算；高等教育；信息化建设

高等教育环境中云计算的讽刺意味在于，大多数学校在某种程度上已经在使用它，但可能甚至没有意识到这一点。Gmail、雅虎邮箱等是之中的案例。事实上，许多学校依赖于日常沟通的基于网络的应用程序，由于它们基本上适合外行人对云的初步解释：即存储和计算能力存在（由供应商提供），所以PC，笔记本电脑，平板电脑或智能手机上所需要的只是浏览器。实际的云基础设施，平台和交付方式有更多的“技术细节”，但这些也可以看做是“云”。

云计算（Cloud Computing）是指基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。“云” 其实是互联网的一个隐喻，对于云计算的定义有多种解释。现阶段广泛接受的是美国国家标准与技术研究院（NIST）的定义-云计算是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问，进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络，服务器，存储，应用软件，服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。

Salesforce提出“云计算”的概念已有十多年时间，在移动互联网、大数据蓬勃发展的大环境下，云计算的架构和应用也在不断变化与革新。很多企业踏入云计算领域，将其作为下一代业务的重点发展方向，其中主要的有微软推出的Azure项目、亚马逊的AWS、谷歌推出的PaaS服务App Engine（2013年重新命名为Cloud Platform）云计算平台、IBM 推出的“蓝云（Blue Cloud）”计划等。继个人计算机变革、互联网变革之后，云计算被誉为第三次IT 浪潮。

高等教育信息化作为教育信息化发展的前沿，在促进和发展自身改革创新的同时，也成为了提高国家教育信息化的有效途径。高等教育具有的汇集众多专家和人才、研发性和创新性、稳健的财政投入以及教育信息化建设积累的数据资源等优势，给予了高等教育自我提升和变革的力量，促使高等教育信息化建设得到不断开拓创新。一方面，高等教育是要肩负起服务社会的职能，而高等教育一直被视为网络和高性能计算的创新力量，但是大型企业在基础云计算方面却处于领先地位；另一方面，云计算的使用毫无疑问已经越来越流行，并将继续有增无减。因此这些关键的激励因素，鉴于云计算的作用和发展趋势，高等教育信息化建设必须引入云计算来开创新局面。

1.有效的云计算可以为教育成功做出贡献

为了介绍云在当前教育机构中的地位，重申教育理念。其本质就是知识。正是这种知识带来进步，成就和成功。但是，有些条件因素使得这些“参数”无法实现。小教室，缺乏资源，短缺的工作人员，缺乏足够的教师等等，这些因素是无止境的。可以利用云计算来改善教育标准和活动。最终的结果将是遏制上述问题，而是提升业绩。目前，高等教育普遍存在“软件开发滞后于硬件建设”，云计算对教育资源的开发和创新具有革命性作用，它可以大幅降低硬件，软件许可和人员成本。这也节省了空间，维修和电费。

2.利用规模经济

类似于学生进入课堂的问题可以通过课堂环境的虚拟化来解决。学生实际上可以在线上登录空间，并且在无效的课堂环境之外上课。因此，老师不必强调自己的流淌课程与挤满了学生的课堂。相反，他们可以将注意力集中在创造学生容易理解的内容，发展他们的技能并通过考试。

还有其他方式可以让大学在教室外利用规模经济。例如，如果纸张工作模式被分散的工作管理系统所取代，则可以大大减少工作量。这可以提高实现最佳效率所需的速度。

3.改善工作中的协作和作业

虽然许多学校已经掌握了基于计算机的学习，但还没有完成。随着不同的云计算平台的采用，学生可以进行更多的协作。他们可以在云上作为一个团队一起工作。这个过程不但有效节省时间，而且还可以促进面对面辅导或学生的理解。因此，与传统方法适用的情况相比，这些学生之间可以获得更多的进展。

4.改善获得教育资源和分享的机会

一般来说，教育很广泛。它具有许多功能，个人和流程。云计算的本质也让学生可以分享教育基础设施和资源。考虑到这一点，高校可以把花费减少并集中在购买新软件，教科书和最新昂贵的高质量学习材料上。这样可以确保学生和学校轻松共享优质资源。这不仅可以帮助高校掌握紧张的预算，还可以让学生访问重要信息。最终，这将提高他们的学业成绩，学习经验和执行协作，这一切都将提高教育质量。

好处可能是巨大的，云计算中运用很多方法与高等教育结合，从而能够实现业务灵活性和成本降低的环境，这在教育中是以前没有看到过的组合。

5.云计算如何革新教育

这是一场革命。云技术为实习教学提供了创新的替代方案，云计算正在改变人们在小学，中学和高等教育领域的个人学习，互动学习和多对多学习的方式。云也允许学生与同龄人不断扩大的圈子进行互动和协作，不管地理位置如何。教育不必局限于教室里，只要你有网络，那么可以在外面，树枝下，船上，飞机上，杂货店或徒步旅行中进行。除此之外，它还通过将信息存储在云中给予更长的使用寿命。

云计算的巨大优势是使网络和开放资源得到了广泛的关注，其中许多都是免费的。以可汗学院（Khan Academy）为例，该学院是一个涵盖了关于数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等科目的内容，这个共享的在线视频是每个教育家眼中的巨大机会之一。自1997年以来，思科网络学院通过云技术免费向世界各地的教育机构免费提供学习内容，评估和教学支持。今天，网络学院与超过165个国家的机构合作，部署大规模教育帮助100万学生发展技术，商业和21世纪关键职业技能的项目。

云也为具有非传统学习需求的人们敞开大门。从未完成高中毕业的老年学生现在可以通过云端获得文凭。云也服务于转移到海外的想继续教育的人员，残疾人，寻求新的工作技能的人等等各类求学者。在国外，尤其在美国有数以万计的人正在访问云端，正在改变他们的生活。

云技术以成本效益，一致性和易于分发和更新的方式提供资源。

6.对云的挑战

（1）随之就会出现安全性，可靠性，保密性和法规问题。在云计算的情况下，安全问题不能夸大。事实上，由于该校园的信息不再在校园的四面墙内运行，所以合法云供应商必须解决的第一个问题是安全性。

（2）在大学决定采用云技术之前的另一个问题是——建议对应用程序和基础设施进行漏洞评估，并确保安全控制措施正常运行。设置使用诸如入侵防御，访问和身份管理以及安全事件日志管理等服务的活动监视程序，以确定对云实施的任何安全威胁是必须的。

（3）也可能对大学的文化以及它如何对新技术的采用产生重大的顾虑。更重要的是，对于高校管理者来说，适应其数据和应用程序“放手”的概念可能是一个难题。认识到信息不再在大学实际的边界内，所以有心理上的影响; 它肯定改变了信息主管（CIO）看待事物的方式。他们的关注变成了“我如何保护自己，我如何获得这些信息？而不是“需要多少人做更多的备份？”，良好的云端供应商将会对这些问题提供全面而可靠的答案。

（4）专家指出，随着越来越多的高校利用云计算，学校面临最大的挑战是将继续保持价格合理的带宽。他们认为如果宽带在本地区必须完全依靠私营部门的话可能是非常昂贵的。

（5）一旦上述障碍被清除，就必须考虑基线技术问题。这些问题取决于校园内的技术或移动到云端所需的技术。在IT组织方面，您可能会谈论他们已经习惯的，舒适的操作环境的重大变化和修改。这包括他们选择的基础设施供应商，他们所拥有的维护协议，以及从存储到网络的计算能力的技术问题。此外，在IT方面，考虑集成至关重要。

虽然大学环境中云计算的好处可以很大，但还是有必须避免的陷阱。要注意的主要缺陷是从云供应商的实际选择开始。由于该领域相对较新，因此，小规模的云端供应商有时会将自己定位为知识渊博的技术公司。因此，问题是，云供应商是否真正了解您的业务，他们是否在教育环境中具有相应的认证和成功案例，以确保您的信息（以及您的业务应用程序）得到正确的管理。