非正规环境教育的内容分析

肖可

【摘要】人们的生产活动给环境造成了不同程度的破坏，近年来，全球环境问题日益严重，环境教育工作也受到了广泛的关注。目前，各个国家已经认识到正规环境教育的作用，在各个学校中进行了推广，但是非常规环境教育的作用还尚未凸显。本文主要针对非正规环境教育的内容与开展形式进行分析。

【关键词】非正规环境教育；内容；分析

环境可以为我们人类提供生存和活动的场所以及各种生产和消费的自然资源。在工业化发展加速的当今世界，人类的生产活动使得自然环境和自然资源都遭到了严重的破坏，从而产生了一系列不利于人类生产和生活的严重问题。人们对自然资源的过度开采使得自然资源面临枯竭的威胁；各种污染物的无限制排放导致环境污染日益严重，自然灾害随之频繁爆发。这些都会威胁人类的身体健康和未来的发展。所以我们必须重视环境问题，应该加强环境保护的意识，采取保护环境的措施并接受环境教育。

一、推行环境教育工作的意义

当前我国的民众对环境保护的认识还非常的肤浅，没有形成主动自觉的环境保护的观念，也没有一定的环境保护的知识，所以说环境教育的形势不容乐观，环境教育势在必行。

二、非正规环境教育的内容

环境教育分为正规的环境教育和非正规的环境教育。正规的环境教育是指经过国家的教育部批准的纳入中小学和大中专院校的教育体系的各种教科研活动。例如小学的自然科学的教材中就涉及到环境保护的内容，部分大中专院校也开设有涉及环境保护的专业等。环境教育的思想意识就应该从孩子抓起，从学生抓起。在提高人们对环境进行保护的意识方面，教育体系内所开展的正规的环境教育起到了非常重要的作用，效果非常得明显。然而当前我国的教育模式仍然是以应试教育为主，环境教育的进行和环保意识的渗透很多时候都停留在表面，没有引起相关教育工作者的重视，也没有恰当的教学实践活动来让学生们真正去身体力行。同时身边所固有的生活环境和社会环境也对学生形成正确的良好的环境保护意识存在一定的负面影响。所以我们说单靠教育系统内进行的正规的环境教育也是远远不够的，需要各种有目的有组织的非正规环境教育来拓展环境教育的范围，让更多的人有环境保护的意识并能够自觉主动地去采取措施进行环境保护。

三、非正规环境教育的开展形式

我们进行非正规环境教育的形式可以是多种多样的。我们可以根据当地的实际情况编写适合本地域的乡土材料，制作宣传片、印刷宣传单、书写板报或者开展各种丰富的其他宣传活动。非正规环境教育的内容也可以是多种多样的。在城市我们可以有针对性地宣传工厂无节制排放废气和废水对环境和身体的危害性，或者也可以对雾霾和恶劣天气产生放入原因进行详细的介绍等，总之要让城市的人们意识到环境保护就在身边，希望他们可以减少使用塑料袋，多步行或者骑自行车上班，可以多乘坐公交车以代替私家车出行来减少汽车尾气的排放，降低能耗，减少空气污染。希望工厂和企业能够吸取教训，严格遵守国家制定的环境保护的法律和法规，采取适当措施对污水和废气的排放进行处理，只让合乎环境排放标准的废水和废气进入环境当中。当然我们也可以根据我国农村的实际情况宣传农药和化肥对土壤和农作物的危害，生活废弃物和垃圾对当地水质的影响等。我们可以编写环保知识的小册子对民众进行环保知识的普及以及环保理念的宣传。对草原和林地为主的区域普及环境保护的知识和退耕还林、退耕还草的重要性，强调植树种草防止土地沙漠化的重要性。我们可以普及环境保护的法律法规，组织宣传队深入到社区和农村基层进行宣传来提高民众的环境保护意识。我们可以把一些反面的例子制成多媒体的宣传资料或者文艺剧本，当成具体的案例来进行环保政策和环保知识的宣传和普及。

四、结语

总而言之，我国已经逐渐意识到了我国的生态环境所面临的严峻形势，制定了一系列的环境保护的法律和法规。然而，在当前环境污染日益严重和自然资源遭到破坏、不可再生资源面临枯竭的境遇下，仅仅依靠国家和政府的强制措施是起不到从根本上解决环境问题的作用的。要想真正做到这一点，就必须采取强有力的措施来对民众进行正规的和非正规的环境教育。只有人们具有了这种环保的意识，才有可能自主自觉地去身体力行，去采取合适的环境保护的措施。我们的生活和生存的环境才有可能真正得到改善和保护。尤其是在应试教育的背景下，非正规的环境教育就显得非常必要。我们可以采取多种措施根据城市和农村的具体情况制定有针对性的环保宣传和内容丰富的非正规环境教育，让我们居住的环境变得更美好。

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