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夏日打泥炮

2017-04-15卢家皓

作文周刊·小学三年级版 2016年25期
关键词:大洞陈宇红泥

卢家皓

夏天到了,骄阳似火,蝉鸣聒噪。但对于我来说,却是乐在其中。

吃过晚饭后,我和小伙伴们如约来到村东的小沟边,我们商议着进行打泥炮比赛。我们每人从沟里挖了一大块红泥,捏成一个个形状像小碗的泥炮。接下来,激动人心的比赛开始了。第一场比赛是三人对决,我和陈宇用力甩泥炮,结果我俩的泥炮都只破了一个小洞,而雨涵的泥炮却来了个“大洞朝天”。我俩只好认输,我俩的红泥一半输给了雨涵。雨涵接过红泥,手舞足蹈着:“哈哈,你俩都是我的手下败将,服了没有啊!”(“接过”“手舞足蹈”两个动词,把雨涵胜利后骄傲的样子表现出来。)我和陈宇并不气馁。我冲着雨涵大声喊道:“不要得意,不要嚣张,接着来,就是不服。”这次,我和陈宇总结了上次失败的教训,加大了泥炮的尺寸,又把泥炮的炮底捏得更薄了一些。比赛又开始了,我俩改变了战术,不但用尽全力摔,而且摔的时候尽量使泥炮与地面垂直,“啪”的一声,泥炮破了一个大洞,而雨涵的泥炮完好无损,我们轻而易举地赢了这场比赛。陈宇得意洋洋地说:“怎么样啊,你也输了吧!该是你服气的时候了!”(陈宇所说的话,将“我们”反败为胜后的喜悦写了出来,表现了孩子们的天真可爱)但是雨涵丝毫不服输,大声嚷道:“有本事继续,再来。”(这句话将雨涵不服输的特点写了出来,这恰恰是孩子本性的一种体现)结果,第三场雨涵又输了,而且他的红泥输了个精光。雨涵面红目赤地撅着嘴说:“不玩了。”(生动的面部表情把雨涵输了个精光后的“恼羞成怒”表现了出来,“不玩了”这句话与前面的“有本事继续,再来”形成鲜明对比,一个“输不起”的孩子浮现在我们眼前)我和陈宇见雨涵急得快要哭了,就异口同声地说:“友谊第一,比赛第二嘛!”雨涵马上“阴转晴”。比赛就这样周而復始地进行着。我们叫嚷着,喧闹着,玩得不亦乐乎。

“孩子们,该回家了!”在妈妈们的呼唤声里,我们一个个小“泥人”恋恋不舍地回家了。相信打泥炮的游戏还将继续上演。

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