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“正反穿袜子”作文导写

2017-04-14

高中生学习·高一版 2017年4期
关键词:线头袜子生气

阅读下面的材料,根据要求作文。

有个四五岁的男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来。”

以上材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外)。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

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分析本题材料,相关的写作角度主要有:

1. 儿子角度。与儿子角度相关的关键句是“袜子是我在穿,不是穿给别人看的……我当然要把袜子翻过来”,这应该是本次作文立意的核心句。审题要素是如何看待自我的行为,由此出发可有以下立意:

(1)为自己而活(行为处事不必过于在乎别人的眼光,更该考虑自身的感受);

(2)坚持自己的正确判断,坚持符合自身特点的发展道路;

(3)不受世俗常規的限制,勇于打破常规,做回我自己;

(4)人生如穿袜子,苦乐自知;

(5)人要根据需要去控制物,而不能成为物的奴隶(物的价值在于为人所用,而非为了好看)。

2. 父亲角度。与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问:‘你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”。父亲想引导孩子照常规穿袜,孩子却不听从,父亲生气也是人之常情;但父亲不能不尊重孩子的感受,不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟,孩子的做法是建立在真实感受基础上的,看似违反常规却不违背常理,对自身成长没有什么不好的影响,作为父亲有必要予以尊重。由这个角度思考,可有以下立意:

(1)教育孩子时要尊重孩子的真实感受;

(2)只要孩子的举动不违背常理,只要适合其成长轨迹,都应该被理解甚至鼓励,因此,面对孩子的另类表现,家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问;

(3)反向立意:人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规)。

3. 综合角度。可写人既要保有本真、尊重自我,又要努力适应社会规范。

尾批 这是一篇议论性随笔,文章虽然没有直接引述供料,但是很明显,作者的立论对应材料里的“线头露在外面,多难看”与“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服”等。也就是说,本文审题无偏差,立意准确而妥帖。从写法上看,全文紧紧围绕“风靡的高跟鞋”展开评议,通过作家笔下的女性朋友不惜自作自受、德国一位年轻女子盲目追求“小蛮腰”等论据,或直接揭示“足尖上的痛苦”,或在类比中阐明“盲目的尚美心态(或者说病态的虚荣心理)”“不仅耗费金钱与精力,更危害着人们的健康”,内容集中,说服有力。

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