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家长如何应对孩子入园常见问题

2017-04-13

山西教育·幼教 2017年8期
关键词:入园厕所玩具

孩子刚入园常见的问题很多,诸如不敢上厕所、怕老师、不愿吃饭、争抢玩具、哭闹不停等。那么,作为家长应如何应对孩子入园的这些常见问题呢?

问题一:孩子不愿意去幼儿园,家长如何应对?

入园前家长可带孩子先参观幼儿园,熟悉一下幼儿园的环境。告诉孩子幼儿园里有许多小朋友,是大家一起做游戏、唱歌、听故事的地方;在这里可以遇到更多的伙伴、玩更有趣的游戏、听好听的故事等等,幼儿园的老师会很好地照顾宝宝的。总之,在孩子入园前家长一定要给孩子正面积极地引导,而不是在孩子犯错不听话时恐吓、吓唬,有的家长会在孩子不按自己意愿行事时,说“再不听话把你送幼儿园”“谁谁是老师,你再不这样做,人家就来啦”等恐吓的话。这样只会让孩子在没入园时就对幼儿园及老师有害怕恐惧的心理。

问题二:孩子怕老师,家长如何应对?

孩子入园前家长要教孩子及时表达自己的想法,如上厕所、喝水、被小朋友欺负等,要让孩子敢于把自己的想法告诉老师或者旁边的小伙伴。在园里特别是小班,老师会在固定的时间带孩子上厕所,其他时间孩子如果需要上厕所一定要敢于说出来,老师一定会让孩子去的,因为幼儿园不限制上厕所时间。

如果家长没有在家中提前给孩子植入幼儿园、老师的负面印象,不曾拿老师出来吓唬过孩子,3岁的孩子是不会害怕老师的。

问题三:孩子不愿意吃饭,家长如何应对?

对于这个问题家长不用过于担心,因为环境的改变、吃饭习惯、盛饭方式、口味不同等等,孩子一时不习惯,不愿吃饭,或因为离开家伤心而一时不愿就餐很正常。但孩子适应能力较强,他们会很快喜欢上这种用集体式小碗,集体吃饭的方式。如果有个别孩子在上一顿没有好好吃饭,幼儿园在中午、下午都有一个简单的加点,比如水果或小面包等,家长完全不用担心孩子饿着,而应在家教育引导孩子和小朋友们一起就餐,适应新的生活环境、新的生活方式。

问题四:孩子争抢玩具,家长如何应对?

孩子入园后其实就是从家庭步入社会的第一小步,社会性开始逐渐表现出来,争抢玩具是孩子开始和他人交往的一种表现形式。我们要慢慢地告诉孩子好东西要分享,或者让孩子学会规则,学会等待,别人不玩了我们再玩。刚入园的孩子可能会有“我看见的就是我的”等此类意识,这个很正常,随着和别人交往时间久了,他们会慢慢长大,会树立规则意识,学会合作分享。

问题五:孩子哭闹不停,家长如何应对?

孩子之所以哭闹,是因为孩子自己的心愿没达成。作为家长,切不可粗暴予以制止,应冷静分析孩子哭闹的原因,才能运用正确的方法应对。

(1)孩子的无理取闹。譬如:提过分的要求,要玩具、零食或不让玩手机就不吃饭等等,遇到此类情况,家长一定要有坚定不移的处理标准和态度。首先要给孩子讲清楚父母不答应他的原因,然后采取冷处理或转移注意力的方法,切忌一味迁就。

(2)孩子的分离焦虑。有的孩子在和亲近的人分开时,会表现得极不情愿,甚至会用不停地哭闹以示抗议。这种情况下,家长一定要和孩子说明父母要去干什么,为什么会和孩子分开,然后告诉孩子确切的回来时间,并且一定要履行承诺,准时或提前到幼儿园接孩子。与孩子分开和见面的时候,家长能够轻轻地拥抱、亲吻孩子会更好。

(3)孩子的无事生非。当孩子的表现比较反常,稍不如意就哭闹或是无理由地发脾气时,父母首先要观察孩子是不是不舒服或者想要睡觉等等,排除了生理原因后再对症下药。

总之,新入园孩子有很多的不适应,有的适应新环境能力强,有的弱。但只要家长心态平和,多和老师沟通,孩子很快就会结交新的小朋友,度过分离焦虑期,适应幼儿园的生活。

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