浅谈高校校园新闻标题的拟定——基于主题提炼与写作两个视角

秦敏 刘武周（内江职业技术学院 四川 内江 641000）

一、问题提出

校园新闻是展现师生面貌、汇报办学成果的形象台，也是促进教学改革、推动科学研究的助推器。好的校园新闻，可以极大地提升一所学校的形象；好的校园新闻，应有一个好的标题。事实上，高校校园新闻工作者大都是业余的，甚至写新闻是“被逼的”，主动性较差，缺乏“工匠精神”。大多数新闻工作者在新闻主题提炼、写作手法上欠“火候”，表现在拟定的新闻标题价值导向、教育特性、时代特征较差，缺乏美感，影响了新闻的传播，没有凸显校园新闻应有的价值。

二、问题分析

校园新闻植根于校园，反映师生生活，服务于教育教学工作，除了要满足一般新闻的基本要求外，应该具有校园新闻的元素，其标题的拟定也应该有其自身规律。笔者认为，高校校园新闻标题的拟定在主题提炼上应突出价值导向、教育特性、时代特征，在写作上应做到清新明快、简洁有力、具有可读性、形式美。

三、新闻标题主题提炼应突出三个特征

新闻标题是新闻的眼，一个好的校园新闻标题在主题提炼上应突出价值导向、教育特性、时代特征。

1.标题主题提炼应突出价值导向

新闻标题要在主题提炼应突出价值导向，反映中央精神、地方党委政府决策部署在学校工作中的体现，明确学校倡导什么，反对什么，传递身边正能量，传播学校好声音。

如在召开全国高校思想政治工作会以后，习总书记重要讲话精神在学院工作中得到坚决执行，在师生中引发共鸣，为此党委宣传部以“坚定不移走培养德才兼备全面发展的技术技能人才之路——习近平总书记重要讲话在我院引发师生共鸣”为题报道了学院学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的情况，总结回顾了学院探索建立的“双核并重、贯通结合、全面发展”的人才培养模式的经验与做法。此外，学院党委中心组专题学习贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，通过开展专题调研、召开专题会议、组织专项活动、开展专项督查等多种方式不折不扣地贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，党委宣传部均进行了新闻报道。贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神是当前高校工作的重点，新闻工作者在校园新闻标题中直接予以表述也体现了良好的政治意识。

再如为传递身边正能量，树立师生典型，党委宣传部以“耄耋老人余盛钧：多年耕耘，多部专著被誉为会计史大家”为题宣传报道了“历经磨难、不忘初心、勤勉育人、严谨治学、甘守清贫、乐于助人”的95岁退休教师余盛钧老人在退休后潜心研究会计资料，最终出版《中国注册会计师简史》等优秀著作的感人事迹，鼓励学院教师严谨治学、勤勉育人；以“破茧成蝶花间飞舞—走近荣获第五届四川省高校辅导员职业能力大赛三等奖教师凌雪华”讲述了学院新进教师凌雪华克服准备时间短，在106所高校中“过五关斩六将”，冲进决赛15强，取得综合排名第11名的好成绩的奋斗历程，鼓励年轻教师立足岗位、建功立业；以“不忘初心传递爱心——走近大学生志愿者吉克木沙”宣传报道了学院大学生志愿者典型，倡导了“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿者精神。这些新闻标题，在主题提炼方面无一例外地弘扬了主旋律，传递了正能量。

2.标题主题提炼应突出教育特性

校园新闻植根于校园，反映师生生活，服务于师生，必然要求具有教育性。好的校园新闻标题，本身就应该具有很好的教育作用，做到“润物细无声”。

如学院党委书记任孝勇作为四川省高职院校首批八所“诊断与改进”试点院校负责人在省高职院校教学工作诊改专委会专门组委员全体会议暨试点工作研讨会上作交流发言。学院质量与考核办公室以“以诊求改、以考促升、诊考结合、循环提高——党委书记任孝勇在省高职院校诊改试点工作研讨会上作交流发言”进行了新闻报道，学院“十六字”诊断与改进工作理念直接出现在新闻标题上，十分醒目，一次又一次地在师生中强化了学院诊断与改进工作理念。

又如教育研究所以“深化专业内涵建设，培养高职不可替代性人才——著名职业教育专家丁金昌教授到校作学术讲座”为题，对浙江机电职业技术学院院长丁金昌教授为学院干部教师授课进行了新闻报道。题目中直接引用了丁院长的核心观点，阐述了高职院校作为一个独立的教育类型，其培养的人才必须具有不可替代性人才，这是深化专业内涵建设的着力点，加深了教师对专业建设的理解。

再如农业工程系以“差距在于课余时间的有效利用”为题报道该系培训学生干部的情况，告诉师生一个成长成才的普遍真理，给人以启迪；以“青春的热情无需酒精点燃”为题报道该系召开学生安全警示教育大会的情况，用最浅显、容易记住的话告诫学生拒绝饮酒、酗酒。中专部以“中专部寄语新生：重拾成才信心在新的起点重新出发”为题报道召开新生开学典礼情况，告诉所有中职新生，任何时候不能失去成长成才的信心，以归零的心态，在新的学习环境中，好好学习、好好做人，努力成长成才。

3.标题主题提炼应突出时代特征

拟定新闻标题时要考虑读者的对象，因此在拟定新闻标题时一定要抓住师生的习语、流行语、关注点，对准师生的胃口，能够符合时代特征。

如党委宣传部以“湿地公园，来了群捡垃圾的大学生”为题报道了学生“践行十爱·德耀甜城”，清洁湿地公园的志愿活动的情况，以“学生‘快闪’亮相军训歌舞混搭致敬青春”为题，报道了新生入学教育活动的情况。又如农业工程系以“正青春，当阅读”为题报道了该系开展全民阅读活动的情况，以“职院拍客，拍青春职院---我院校园文化艺术节拍客大赛落幕”为题报道了该系承办校园文化艺术节之拍客大赛情况。再如学生社团中心以“舌尖上的内职——我院举办第三届大学生厨艺大赛”为题报道了学生厨艺大赛的盛况，与当下流行的“舌尖上的中国”异曲同工。以上新闻标题都富含青春气息，反映了当代大学生的风貌，广泛被国内媒体转载。

四、新闻标题写作应力求三个着力

高校校园新闻标题在主题提炼上应突出价值导向、教育特性、时代特征，在写作上应做到清新明快、简洁有力、具有可读性、形式美，增强读者的阅读兴趣。

1.着力突出清新明快、简洁有力

校园新闻标题中要注意措辞的应用，醒目、易记，力求清新明快、简洁有力，切忌冗长、专业词汇过深、空洞。

如学院2015年秋季开学典礼在新校区田径运动场隆重举行。这是学院乔迁新校区后第一次大型开学典礼，师生瞩目。党委宣传部报道了这一盛况，精炼出“学年启航靓丽开篇我院隆重举行2015下学期开学典礼”这个新闻标题，其中，“学年启航靓丽开篇”这八个字非常的简洁有力，契合全院师生乔迁新居的大好心情，反映了师生们在新的环境中重新出发，建功立业的信心，给人无限的鼓舞与力量。

又如，如学院优秀年轻干部人才培训班以“‘廉’字当头：党委副书记、纪委书记张钦哲同志率先为优秀年轻干部人才培训班讲课”报道了学院优秀年轻干部人才培训班首次开课的情况，即体现了学院党委对优秀年轻干部人才廉洁教育的重视，也把纪委书记为优秀年轻干部人才培训班上“首”堂课的情况描写得淋漓尽致。

再如中专部以“一个都不能少——中专部宸鸿科技集团社会实践学生返校纪实”详细报道了该系老师牢记学院领导的嘱托，精心谋划、精心组织，保证安全，让“一个学生都不能少”返校的感人事迹；以“问需于企，谋定而动—中专部校企合作调研专题”报道了该系教职工一行30人用一整天的时间深入校企合作企业探索人才培养方案，畅谈校企合作事宜的情况，其中，‘问需于企，谋定而动’把中专部调研企业的目的、事实及调研后的打算进行介绍，一览无余，且十分简洁有力。

2.着力突出可读性

较好的校园新闻标题还应该朗朗上口，能激起读者的阅读欲望。

如党委宣传部以“笑看夕阳无限好梅魂鹤寿诵余翁”为题大篇幅宣传报道了95岁的退休教师余盛钧老人“活到老学到老”的典型事迹，标题朗朗上口，且标题中暗含了老人的家庭背景、特长爱好以及他求学、著学的情况，能激发读者的阅读欲望。

又如党委组织部以“扶智送电脑文化育新村——我院再次开展对口帮扶活动”为题进行了新闻报道了学院党委书记任孝勇、党委副书记、纪委书记张钦哲一行为学院对口帮扶的市中区永安镇新房村送去两台电脑的新闻事实。这个新闻事实并不大，也并非典型，然而党委组织部以“扶智送电脑文化育新村”恰如其分地概括出新闻的内容、精神和实质，且对仗工整，朗朗上口。

再如农业工程系以“深入调查，精准滴灌----农业工程系党总支赴对口帮扶村调研”为题报道了该系领导带领市著名作物种植专家王治明老师、养殖能手李福泉老师，作物专业骨干教师赵樱等赴学院对口帮扶点三烈乡对坡村进行精准扶贫考察调研的情况，其中“精准滴灌”，尤其是“滴”非常生动形象，整个标题恰如其分地概括出新闻的内容、精神和实质；以“乐在‘棋’中，‘棋’乐无穷----农业工程系举行象棋选拔赛”报道了该系举行象棋选拔赛的情况；以“只要思路新，废物变成金---农业工程系举办盆景展”报道了该系园艺专业学生利用废物制成各类漂亮的盆景进行展出的盛况。以上新闻事实都不大，但在新闻标题时下足了功夫，新闻标题对仗工整，朗朗上口，易于记忆与传播。

3.着力突出形式美

好的校园新闻标题还应对称、均衡、完整，具有形式美。

如学院优秀年轻干部人才培训班以“青年有未来：首届优秀年轻干部人才培训班结业典礼隆重举行”报道了结业典礼盛况，以“助青年成长为发展聚才——学院优秀年轻干部人才培训班学员进入挂职锻炼阶段”报道了优秀年轻干部人才挂职锻炼的情况。这些新闻标题对称、均衡、完整，简洁有力，阅读起来有画面感、美感。

又如学院艺术系教授王少农从小与绘画结缘，与夏布有不解之缘。王少农利用中国夏布天然形成的色彩差异和传统手工技艺生产过程中自然形成的肌理效果而创作出来的中国画久负盛名。为了宣传王少农及其夏布画，党委宣传部以“麻布上作画一技惊天下”为题进行了宣传报道。当读者看到这个题目，几乎可以看见王少农作画的场景和美妙的夏布画。

再如，中专部17名学生在稻城日松贡布酒店、亚丁驿站实习，经历了远离家乡的思恋，克服了高原反应以及初入职场的青涩，因为良好的表现受到企业和顾客的大力称赞，带队老师觉得很有必要把学生们的事迹和精神进行传递。当看到学生们第一次看到那么美丽的彩虹时的激动惊叫、跳跃的情景，带队老师的灵感突然来了，学生们像美丽的格桑花一样，开遍漫山遍野，收获着成长、收获着成功。中专部对此进行了综述报道，用“风雨彩虹格桑花开”的标题把美好的意境和新闻的内容结合起来，具有画面感，让人难忘。

综述，校园新闻是学校工作的“晴雨表”，反映出一个学校有没有聚焦中央精神，有没有聚焦地方党委政府部署，有没有坚持立德树人的中心地位，有没有凝心聚力，汇聚师生力量提高教育教学质量。校园新闻毫无疑问是展现师生面貌、汇报办学成果的形象台，可以极大地提升一所学校的形象。因此，校园新闻工作者要站在讲政治的高度、从关注师生的角度，以工匠的精神，做好新闻标题这篇“文章”，在主题提炼突出价值导向、教育特性、时代特征，在写作上突出清新明快、简洁有力、具有可读性、形式美，讲好师生身边的故事，讲好学校的故事，传递好声音，为学校发展凝聚正能量。

[1]张延平.抓新闻的“三个意识”.新闻与写作[J].1998（5）.

[2]伍建刚.新闻角度试探.新闻大学[J].1998.6.