写法点拨
2017-04-10姜勇
作文世界(小学版) 2016年9期
姜勇
人是大自然之子,对风雨雷电、日月星辰等各种自然现象已经司空见惯、处变不惊了,但要是让我们拿起笔轻轻松松写出一篇相关的佳作来却殊为不易。以上两篇作文的作者娓娓道来,精彩纷呈,给我们不小的启示:
沉着应对,选择拿手的材料写。因为是现场作文,不可能像平時那样专门深入、细致地去观察某种自然现象,只能退而求其次写自己最熟悉的自然现象。范文中的两个同学,一个选择的是近日下的一场春雨,另一个选择的是暑假里亲身经历过的龙卷风。那是非常合理的选择。
按照顺序,写出变化过程,突出特点。《春雨》一文按照下雨时、下雨后的顺序写,通过“我”的视觉、听觉,尤其是触觉,写出了春雨清新、凉爽、温暖、珍贵、可爱的特点。《龙卷风》一文脉络清晰,按照龙卷风发生前、发生时、发生后的顺序,写出了龙卷风形成时的奇异景象和它的巨大破坏力,令读者内心无比震撼。这是此类文章的基本写法,我们理当牢记在心。
运用恰当的语言将自然现象写生动、写具体。这两篇范文中比喻、排比、拟人等句子俯首可拾、比比皆是,使用也恰到好处。如:“雨雾弥漫,雨珠儿织成了一张珠帘,如晶莹的宝石从天空之中坠落下来。”这一比喻生动地写出了雨雾弥漫的样子。《春雨》中春雨滴落时的动词运用恰当且有变化,“冲洗(小草)、织成(珠帘)、拍打(双手)”,这就很好地写出了春雨的特点。《龙卷风》中象声词的运用生动地写出了龙卷风发生时惊心动魄的景象。