育英中学校星河湾校区建设项目

郭 丽 霞

(山西省建筑设计研究院，山西 太原 030013)

育英中学校星河湾校区建设项目

郭 丽 霞

(山西省建筑设计研究院，山西 太原 030013)

介绍了太原市育英中学校星河湾校区建设项目的概况，指出该项目以绿色建筑一星级为建设目标，总体规划和建筑单体优化设计采用了低投高效的被动式技术，节约资源，减少排放，提高了居者的环境舒适性。

中学校，项目建设，方案设计

1 项目概况

太原市育英中学校(原太原市26中学)隶属太原市教育局，是一所具有光荣革命传统的重点完全中学，是国内现存的以“育英”命名且有“红色背景”的三所学校之一。学校现位于太原市杏花岭区，地处省城政治、经济、文化中心，毗邻省政府、省政协、省工会，交通方便。

本项目为育英中学校在星河湾校区的新建项目，目前的城坊街校区为新校区。该校区将建设为育英中学校的分校，星河湾校区建成后为事业单位，本项目建设地点位于太原市小店区，太原市星河湾南街以北，平阳南路以西，星河街以南、滨河东路以东。西侧与星河湾公园相望，北侧与香檀1号相望，紧临平阳南路和星河南街。平阳南路为城市主干道，地理位置优越，具有便捷的交通条件。

2 用地现状

建设项目选址位于太原市南部小店区，总用地为68.91亩，净用地57.08亩。新建建筑物后退道路红线、绿线等距离与周边建筑物的间距按照《太原市城市规划管理技术规定》(2002年版)及有关规范执行。容积率、绿地率、建筑密度及按照规划设计条件要求进行方案设计。

3 建设目标

依据太原市城市总体规划和区域性控制规划、教育专项规划及太原市发展和改革委员会(并发改科教函字(2015)第5号)文件：“同意太原市育英中学校星河湾校区新校建设项目”。

项目建成后，能满足2 100名学生、42个教学班的需要，扩大太原市育英中学校的教学规模，创造出更好的学校环境，为学生生活和学习提供良好条件，为学校教学提供优质的后勤服务，对提高整个学校的教育质量将起到积极的促进作用。

4 建设规模

本项目根据太原市规划局出具的规划设计条件通知书，该项目建设用地指标：总用地为45 939.41 m2(68.91亩)，其中净用地38 054.15 m2(57.08亩)，道路用地7 885.26 m2(11.83亩)。

此次建设方案为新建总建筑面积34 798 m2，学校规模初中8轨、高中6轨，共42个教学班，学生人数2 100名，总建筑面积3.5万 m2。

5 项目建设条件

太原市位于省境中央，汾河河谷之中。市境东、西、北三环山，中、南部为河谷平原，整个地形北高南低呈簸箕形。

太原市属北暖温带重半干旱气候，冬季寒冷。10月下旬至4月上旬近半年的时间为冬季，最冷月1月平均气温为-6.0 ℃，年极端最低气温达-24.6 ℃；夏季2个月(6月下旬至8月中旬)，最热月7月平均气温为23.3 ℃，年极端最高气温达38.4 ℃。气温年、日较差分别为29.3 ℃和13.1 ℃。

年平均降水量为456.8 mm，多集中于7月份，8月份。这两个月的月雨量均在百毫米以上，冬季降水少，12月～2月月降水一般不足15 mm。年平均相对湿度为60%左右，4月份,5月份不足50%，7月～9月均大于70%。日照较丰富，全年日照时数为2 550.2 h。除11月～2月日照在180 h左右外，其余月份均达210 h以上。

太原市全年多静风，年均频率为28%。年主导风向为西北偏北风，年均频率为12%。年平均风速2.2 m/s，3月～5月风速偏大，平均3 m/s左右。8月～9月风速偏小平均不足2 m/s。年大风日数32 d左右，多集中于冬、春季节。

6 项目建设指导思想

教育是立国之本，太原市育英中学校星河湾校区建设项目关系到太原市教育的稳步健康发展，因此项目建设的重要性和紧迫性可见一斑，项目建设的总体指导思想是：

1)把育英中学星河湾校区建设成为功能齐全、布局合理、设施完善、服务平台、学习方便、环境舒适、风景优美的省级规范化学校。

2)“以人为本、环境宜人”营造良好的教书育人的文化氛围。“十年树木、百年树人”的教育理念。尊师重教一直都是中国文化的传统，校园内主要以教师、学生为主体，整体提高教育质量与师生活动的场所分不开，应体现环境育人的功能，舒适的生活学习环境有助于教学的研究和学生的学习。在人文环境和建设设计方面应体现校园环境的特点，崇尚自然和谐的人文理念，并紧跟时代的脉搏。

3)符合国家校舍规划标准的要求，平衡掌握学校总体空间设计秩序，统筹考虑周边的建筑层次与环境关系。建筑物应根据周边的环境关系和建筑物的色彩、高度、风格等因素统筹考虑和进行建筑立面设计。

4)注重规划设计的前瞻性，建设设计的新颖性、结合学校建筑特点，创造一流设计、施工水平，节约能耗，合理利用土地。

5)建成具有显著地方特色和广泛吸引力的学校，具有便利的交通和满足可持续性发展的要求。满足相关的设计、施工规范。妥善解决人流和车流的流通与疏散，有助于学校管理。

7 建筑方案设计

本项目建设的主要内容为有初中部教学楼、高中部教学楼、男女生公寓、行政办公图书楼、餐厅、体育馆、报告厅、阶梯教室、地下车库和附属用房和室外300 m田径场地以及给排水、暖通、燃气、电力、电讯、有线、网络，室外操场、绿地、道路、围墙大门等配套工程。

7.1总平面布置

1)综合功能分区、出入口、停车位(库)、道路、日照、通风、绿化、卫生、消防及环境景观等问题，将教学区、生活区及运动区分区布置合理安排。

2)校园设置300 m跑道运动场，并设有主席台、看台，设置相应数量的篮球、排球和器械活动场地。

3)充分考虑节能的设计原则，合理规划布置包括水池、水泵房、换热站、高低压变配电站的配套设施。

7.2单体建筑设计

新建校舍按照GB 50099—2011中小学校建筑设计规范、《山西省普通高中教育技术装备建设标准(试行)》等国家及地方现行规范、标准，设置一些主要用房：初中部、高中部教学楼、男、女生公寓、行政办公图书楼、餐厅、体育馆、报告厅、阶梯教室。

新校区为一所高标准、现代化的一流中学，达到绿色建筑的标准，并充分体现数字化、信息化校园的特点。

地下1层，地上不超过4层，建筑高度此次方案设计均不超过24 m。层高：地下1层，3.6 m，地上1层～6层满足规范要求。

宿舍居室设封闭式阳台。

教学楼地下设置地下室，功能为自行车库，使学生从校外较为方便的进入就近存放车辆。

建筑立面造型体现教育建筑的特点，并结合太原市育英中学校老校区的历史沿革、文脉，体现传承与创新。

8 人防设计

人防工程按照省市管理建设条例及当地人防主管部门要求设计。根据要求10层及10层以上修建防空地下室，按照不低于地面首层建筑面积修建；10层及10层以下按照不少于地面建筑面积的5%修建；地下利用开发空间按照地下建筑面积15%修建。

建筑人防设计：本项目结合地下室设置人民防空工程，按照要求修建人防设置在地下车库内，建筑面积2 550 m2，根据《山西省人民防空工程建设条例》的相关规定申请减免防空地下室异地建设费用。人防工程平战结合，暂定战时为核6常6甲类二等人员掩蔽所，平时为汽车库和库房。

9 项目建筑节能设计

本项目根据山西省工程建设地方标准DBJ 04—242—2012居住建筑节能设计标准和GB 50189—2015公共建筑节能设计标准设计，热工性能应符合规范相关规定。

10 绿色建筑目标

本项目以绿色建筑一星级为建设目标，通过总体规划和建筑单体优化设计优先采用低投高效的被动式技术，与周边生态系统取得动态平衡，节约资源和减少排放，提高居者的环境舒适性，同时将绿色环保的理念贯穿到项目设计、施工、运营的全寿命周期。

11 结语

该项目符合国家教育发展政策，建成后将改善太原市小店区星河湾周边教育资源条件，解决该地区教育资源不足的矛盾，提高太原市教育发展水平，实现城市土地资源的优化配置，项目建设具有显著良好的社会效益，项目建设是必要可行的。

[1] GB 50352—2005,民用建筑设计通则[S].

[2] GB 50016—2014,建筑设计防火规范[S].

[3] GB 50099—2011,中小学校建筑设计规范[S].

[4] DBJ 04—242—2012,居住建筑节能设计标准[S].

[5] GB 50189—2015,公共建筑节能设计标准[S].

XinghewanbranchschoolcampusconstructionprojectofYuyingmiddleschool

GuoLixia

(ShanxiAcademyofBuildingDesign,Taiyuan030013,China)

The paper introduces Xinghewan branch school campus construction project conditions of Taiyuan Yuying middle school, and points out its characteristics, such as taking green building first-level as the construction target, applying low-investment and high-efficiency passive technology in total planning and single building optimization project. As a result, it saves resources, reduces emission, and improves living environment comfort.

middle school, project construction, scheme design

1009-6825(2017)28-0007-02

2017-07-16

郭丽霞(1980- ),女，工程师

TU244.2

A