海外留学要加强“高端思维能力”和对目标国家的文化认同
2017-04-06
国内和国外大学在录取学生时,考查的方式和标准有很多的不一样。国内的硕士研究生考试难度较大。一般大学的研究生教育质量又难以让人满意;学生在国内考不上好大学,或许到国外留学也可以是有“另一番天地”的。对于2017年将要去国外留学的人来说,眼下已然开始忙碌起来,参加留学咨询会、筹备留学事宜等,每处细节都要考虑进去,并妥善安排好。他们中有出国读本科的,有出国读硕士的,还有出国去读中学的。留学更多选择去发达国家
如今出国留学越来越平民化,但对于留学国的选择上却越来越集中于发达国家。从全球看。美国当仁不让是留学目的国“老大”,位置依然不可动摇,其后是英国、澳大利亚、加拿大等发达国家,选择留学国家的主要考虑因素没有什么变化,“教育水平”、“国家文化”、“国家综合实力”等依然是最主要的考虑因素。但“教育水平”和“国家综合实力”的占比明显下降.“国家文化”这一比较感性的留学因素正在上升。如今更多的家长选择美国、英国、澳大利亚等发达国家作为孩子的留学目的国。
“适合的专业”反超“名校情结”成为留学最重要考虑因素
“适合的专业”越来越成为选择学校的首要因素,虽然家长和学生都具有很强的“名校情结”,但如今家长和学生在选择时,将“适合的专业”作为最重要的考虑因素,“学校排名”的重视程度比以前下降。
美名校不再偏爱中国学生称其缺乏“高端思维能力”
我国留学低龄化现象更加明显,中小学留学生增多,在美本科生超过同期研究生。据报告统计,中国留学生数量占美国、加拿大两国留学生总人数的比例均超过30%。日本、韩国以及新加坡为代表的汉语影响范围内的国家,中国留学生也是人数最多的留学群体。仅以韩国为例,2015年留韩的中国学生占韩国留学生总数的62%。
尽管留学生数量近年呈大幅度上升的状态,但从在4月公布的各种美国名校录取数据中不难发现,这些名校对来自中国的學生的录取数量却是在下降的。原因主要集中为中国留学生在开始时学习成绩都很好,做博士论文研究时也还行,但等到毕业上学术市场找教职岗位时都表现不好,没办法找到一流大学教职,美国名校所需要的正是“高端思维能力”的勤奋学生,而对他们来说,勤奋并不是中国学生专有的特点,而中国学生也并没有展示出他们所要求的能力,因此导致名校录取率下降。
以美国教育为代表的海外名校,更加强调的是“高端思维能力”,如问题的解决和决策、创新、批判性思维、分析、评估等。聪明勤奋的中国学生之所以让美国名校失望,原因主要有两方面,一是教育理念、教育方法,包括中国父母对子女的养育方式,另一方面是儒家文化,尤其是坏在我们推崇的“顺从听话”和孝道文化上,这些文化烙印实际是中国人一辈子的包袱,走到哪里都无法丢掉,到哪里都吃亏。各国文化各具特色,碰撞与不适应在所难免,中国留学生踏上异国土地,面临的最大障碍就是文化差异,因此而产生心的隔阂,应当积极融入当地文化,增加对所在国文化的尊重和理解,打破文化差异的“坚冰”。