蒙古族原创动漫设计与数字媒体专业教学

王佳

摘 要 对蒙古族原创动漫设计进行分析，提出在数字媒体专业教学中应不断学习蒙古族原创动漫设计的优点并发扬光大。

关键词 蒙古族；原创动漫设计；数字媒体专业

中图分类号：G652 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2017）01-0035-02

1 蒙古族动漫设计的审美特征

形象上的审美价值 一部具有较强影响力的动漫，它的形象就是其代表。动漫设计不仅包括动漫人物的形象设计，还包括人物服饰的设计、语言的设计、场景的设计。我国是一个拥有悠远历史的国家，在动漫形象上可提供的资源极其丰富，蒙古族同样也有其民族艺术元素。在动漫表现上，不仅拥有其物质层面的内容，也有其精神层面的内容。在服饰的选择上，蒙古族的动漫设计多采用蒙古长袍、天圆地方的毡房，这些都表现了蒙古人的审美特色。在多数蒙古族动漫设计中主人公的气质以及艺术形式可以互换。如蒙古动漫中的英雄人物，对英雄的定义不会局限在骁勇善战的可汗身上，还会定义在刚柔并济的母亲身上，在他们的心中，骁勇善战的可汗与刚柔并济的母亲一样伟大，这体现了蒙古族人们的审美观以及博大的胸怀。

形式上的审美价值 蒙古族在动漫设计形式上有其独特的特点。首先在镜头运用上，他们会使用蒙古独有的素材，如广阔的大草原、蓝蓝的白云、成群的牛羊，并通过大量的长镜头与远景、全景的结合，表现蒙古地域的辽阔，这在艺术上是一种直观的表达形式。其次，蒙古动漫设计在色彩的运用上表现直观有力，蓝色、绿色、白色等的结合，让整个画面像极了油画，带给人一种强烈的冲击感。观赏者在看了之后会感受到蒙古族人民的豪迈，心旷神怡，这是暖色调所带来视觉效果。而蒙古族的冷色调的搭配，也带给人不一样的感受。皑皑的白雪、荒凉的沙漠、阴沉的战场带给人一种无法摆脱的压抑。如在《草原英雄小姐妹》中，虽然人物场景并不单一，但是环境的制造还是带给人一种无法摆脱的恐慌。再搭配蒙古民族独有的马头琴配乐，直接将情绪传递给观众，不仅体现了创作者内心的意境，而且对其创作思想进行了升华。

2 蒙古族文化与动漫设计

蒙古族的发展是一部血泪史，极其艰难、悲壮，给蒙古族带来独特的文化特色。蒙古包、奶油茶等是人们信手拈来的蒙古族的文化符号，用這些元素来进行艺术造型，更是蒙古族独有的民族特征，传承了蒙古族的文化基因。因此，利用好这些文化元素在动漫造型之中，是蒙古族动漫产业的重要命题。

对传统文化的继承 蒙古族有其独特的图腾——苍狼与白鹿，白鹿创造了蒙古草原，而苍狼则负责守护草原。马也是蒙古族的重要代表图腾，在蒙古人的眼中，马是有灵性的动物，它崇尚个性自由，只有在自己崇拜的人的面前才会低下头颅，交付真心。在蒙古文化中还有很多传统文化可供挖掘，构成蒙古题材动漫的特殊性。

《草原豆思》由内蒙古草原豆思动漫产业投资股份有限公司创作，体现了浓厚的草原文化。《草原豆思》构思巧妙，情节富有趣味性，每个小故事时长12分钟，充分体现了当地的文化元素。每一集都有一个文化主题，如《魔幻马头琴》《蒙古文字》等，通过片名就可以感受到蒙古族的文化元素。可以说《草原豆思》是对蒙古族文化的良好传承，用寓教于乐的方式传承了蒙古族文化，在教学过程中可以充分利用其开展蒙古族文化的普及。

对传统文化的创新 蒙古文化具有很大的包容性，蒙古族的动漫设计是在吸收了国外动漫的特点，并综合蒙古族文化的基础上实现的。随着高科技的发展，数字媒体不断融入，蒙古族动漫设计者依然能够根据时代的趋势，设计出既符合时代潮流又不失本民族文化特色的作品。

在目前的动漫设计领域应该学习蒙古族动漫设计的特色，对文化进行继承，不因循守旧，在高科技发展的背景下融入潮流的东西，结合本民族的文化，创造出适合市场的产品，这样才能在激烈的市场竞争中占得一席之地。一个民族的文化艺术如果丧失了其存在的根基，那么发展也不会久远，必然随着时代的发展被抛弃。也许蒙古文化也会发生变化，蒙古动漫设计也应该朝向多维度拓展与演变。在动漫设计中应充分对受众的心理进行把握，把握受众的信息，才能让作品不流失于平庸之中，也才能具有民族动画形象，站在胜利的艺术舞台之上。

3 蒙古族原创动漫设计在数字媒体专业教学中的应用

蒙古族动漫设计中的图案 图案是设计的基础，其重要性不言而喻。蒙古族的图案很多是在游牧的过程中创造出来的，是宝贵的文化财产。这些图案不仅表现了蒙古族的生活方式，而且体现了蒙古族的精神层面，承载着悠久的历史文化。因此，首先对蒙古图案进行讲解，通过图案的讲解让学生了解到蒙古族在进行图案设计时的构思方法、表达形式与规律，真正掌握蒙古族的实际表达能力。

在专业课设计中的应用 数字媒体艺术专业不仅涉及网页设计，而且涉及栏目包装的设计以及网络广告的设计等。作为内蒙古自治区的学校，不仅应该强化其民族设计的教学走向，而且应该意识到其重要性。因此，在媒体艺术专业教学中可以将民族化的设计当作专业课程进行强化训练。

民族化的设计包含着蒙古族人民的历史、精神以及社会风俗、宗教信仰等。通过不同设计创造出不同的物质产品，从而提高人们的生活质量，改变人们的生活环境，丰富人们的文明，给生活增添趣味。设计是我国民族文化中重要的组成部分，民族化的设计是数字媒体专业教学中应重点强调的部分，越有民族化的风格，越能提升民族的地位，提升其影响力。当今数字媒体条件下，要创造出符合文明的东西应该尊重风俗、尊重宗教信仰，从而创造民族特色与高科技为一体的民族化设计。

添加蒙古族民间美术内容 不同民族的色彩观念是不同的，有的民族崇尚红色，有的民族则崇尚黑色，他们忌讳的颜色也不尽相同，因此，通过色彩这个标签能够对不同的民族进行识别。这也是需要添加蒙古族民间美术内容的重要原因。在数字媒体艺术专业教学中色彩的地位毋庸置疑，良好的色彩效果能够很好地刺激人们的视觉，从而带来不一样的视觉效果与心理感受。蒙古人民喜爱蓝色，蓝色代表和平；蒙古人民喜爱绿色，绿色代表草地；蒙古人民喜爱白色，白色代表纯洁。因此，在动漫设计中应加入这些民族颜色，促进民族特色的形成。

4 结论

蒙古族历史悠久，有着丰富的文化内涵，它的文化底蕴给动漫创作提供了较多的素材。蒙古族的动漫通过其独特的民族特点以及文化元素，让更多的人看到蒙古族的文化，而人们可以通过动漫这一资源去感受蒙古文化独有的魅力。在数字媒体专业教学中应学习蒙古族原创动漫设计的优点，促进教学开展，提升教学质量，加强数字媒体的应用。

参考文献

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