写出独一无二的“我”
2017-03-28宋欣唐
宋欣唐
人教版三年级下册“语文园地三·习作”:在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩儿》等。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
在这个世界上的每个人都是不一样的,即使是双胞胎也是有差别的,你是世界上独一无二的。你是怎样一个人呢?介绍自己首先要了解自己。一是自我观察。可以通过照镜子,观察自己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己有什么優点或缺点、有什么兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎么样等。 二是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、 同学谈谈,在他们眼里,你的性格、爱好如何,你有什么优缺点……通过他人的评价来进一步认识自己,总结出自己的特点。比如在外貌方面,你有什么特别的地方,别人有没有给你起什么外号?不管是漂亮还是难看,外貌总是次要的,关键是看自己的行为和道德。爸爸妈妈怎么看你外貌上的不足之处?你在学习上有没有比别人强的地方?只要有一点,都可以在文章中写出来。在班级活动方面有什么特长,你的表演很受同学的欢迎吗?你觉得自己对同学是不是很诚心诚意,愿意在一些地方吃亏吗?在穿衣打扮方面你是很讲究,还是很随便,不向妈妈提出什么要求?你喜欢看书吗?你是不是对什么都很感兴趣?你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗?你对爸爸妈妈的批评意见是不是能够虚心地接受?你的生活能力是不是比较强?你的胆子大不大?……
本次习作,要注意以下几点:
1.介绍自己。可以先简单地写一写自己的姓名、年龄、在哪所学校上几年级。然后重点把自己的相貌、性格、爱好、优点、缺点等方面的特点介绍清楚。也可以大胆地采用新的介绍方法。
2.选取自己突出的特点来写。每个人都有自己的特点,这个特点可以从年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,要选择最突出的来写。写完后,读给同学听一听,让人觉得写得很像你。
3.选取有代表性的事例来写。一个人做的事很多,要选择最能表现自己特点的典型事例。总之,本次习作要抓住特点,用事例、不拘形式地介绍自己,要说真话,吐真情。