重庆新闻

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▲4月13日，2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动国家级培训班在重庆市渝中区举行。教育部基础教育司副司长马嘉宾、中央电化教育馆馆长王珠珠等领导以及全国各地教育行政部门、电教部门、教育部门“一师一优课、一课一名师”活动相关负责人等共160余人到重庆市求精中学观摩。培训班成员前往教师研修室、班级教学现场、学校录播室等观摩开展“学优课”“上优课”以及“录优课”情况，详细了解求精中学开展“一师一优课、一课一名师”工作的创新模式，交流工作经验，效果良好。

（来源：渝中区教委）

▲4月10日，黔江区委书记余长明到黔江区黎水镇竹园村小调研。余长明详细了解了学校的办学沿革、规模和发展思路。他要求：一是注意消防安全，做好木材防腐，及时整改存在的安全隐患，同时保护好校园古树，进一步做好校园绿化；二是建立校史室，将建校以来的教材等史料进行挖掘、保存，提炼出学校文化精髓；三是深化内涵办学，开发精品课程和特色课程，并将办学历史沿革融入其中，充分发挥学校的育人功能。

（来源：重庆市教委网）

▲4月11日，綦江区人大常委会主任王前元到隆盛小学新校区实地调研。王前元充分肯定了新校区建设成果，并要求：一是抓住有利季节立即实施新校园绿化；二是积极联系职能部门，尽快硬化好校园外马路，方便学生及周边群众出行；三是学校运动场塑胶要严格按照标准施工，落实好学校旁边人工湖安全防范措施，保证师生安全；四是尽快做好学校搬迁前期相关准备工作，确保下学期开学顺利整体搬迁入驻。

（来源：重庆市教委网）

▲4日13日，重庆市高校设置“十三五”规划征求意见座谈会召开。部分市属高校校领导和市教委相关处室负责人参加会议。发展规划处对重庆高校设置“十三五”规划编制情况进行了说明。与会人员结合我市高等教育改革发展，重点围绕“十二五”时期高校设置工作基础、“十三五”期间高校设置面临的新机遇与新挑战、高校设置工作的指导思想、基本原则、目标任务和保障措施等作交流发言，提出了近50条具有针对性和可操作性的意见和建议。会议还对教育部“十三五”高校设置工作有关政策精神进行了解读，并对下一步修改和完善我市高校设置“十三五”规划文本提出了具体要求。

（来源：重庆市教委网）

▲4月14日，卡塔尔皇室公主、卡塔拉Katar发展研究部主任、卡塔拉文化与遗产基金会主席谢赫·娜迪雅·穆达卡及卡塔尔皇室成员一行到重庆市九龙坡区谢家湾小学访问。中国城市发展研究会相关人员等陪同访问。谢赫·娜迪雅·穆达卡公主一行参观了谢家湾小学音乐、国画、十字绣、烹饪、合唱等社团活动及学校博物馆，感受和体验了中国传统文化，并与学校师生进行了亲切交流。就九龙坡区与中国城市发展研究会达成战略合作协议，双方将成立重庆九龙坡城市发展研究中心，结合教育、科技、文化、产城融合等各种元素，研究未来城市发展方向和思路，努力建设“高新九龙坡、美丽山水城”，并在国家“一带一路”战略指引下，推动九龙坡区与卡塔尔国以及其他中东国家在城市发展等多个领域进行深层次合作。

（来源：九龙坡区教委）

▲梁平区教育系统把握撤县升区机遇，广泛听取群众意见，不断提高工作质量和服务水平，群众教育满意度全面提升。一是提升教育管理水平。依托挂牌督导全覆盖，构建全面系统的考核评价体系，深入推进“一校一品”建设。印发《师德师风建设长效机制》《关于加强作风建设监督执纪问责的通知》等系列文件，加强师德师风教育，提升教师队伍素质。二是提升综合服务水平。修订完善《义务教育学生营养改善计划实施方案》，实施标准化食堂建设与改造提升，为学生家长解除后顾之忧。三是提升社会知晓度。实行开放办学、开门办学，利用广播电视、微信微博、网站报刊、宣传栏等媒体和“教师大家访”、家长会、校长接待日、家校联系卡、家委会等桥梁，加大教育亮点宣传和招生、考录等教育政策解读、释难解疑，密切家校沟通。四是提升整改落实力度。广泛开展职工民主测评、家长满意度评价、学生问卷调查活动，征求师生、家长、社会的意见建议。

（来源：梁平区教委）

▲忠县多举措推进学前教育健康发展。第一，借外力。县委县政府高度重视，出台《忠县学前教育三年行动计划》《忠县民办幼儿园管理办法》《忠县人民政府关于加快学前教育发展的意见》等政策性文件；并加大财政投入支持。第二，强筋骨。建立幼儿教师准入机制，引进国家教科院等各级专家，深入全县幼儿园开展调研活动。第三，练内功。通过各类培训、学习、赛课等提高全县幼儿教师的教学“内力”。第四，激活力。充分发挥忠州幼儿园“重庆市百强幼儿园”辐射作用，健全普惠性学前教育成本分担机制，各园落实好临聘幼儿教师待遇。

（来源：忠县教委）

▲铜梁区务实推进科技教育工作。一是每两年与区科委共同推荐科技创新区长奖和区长培育奖学生各10名；制定科技教育专项考核细则并纳入学校年终工作目标考核，支持和鼓励各学校出台校级科技创新奖评选管理办法。二是全区中小学标准化科技室、科学实验室、理化生实验室、班班通、互联网实现全履盖，开辟了团碾爱农教育科普基地、青少年活动中心、青少年综合实践基地等3个科普活动阵地。三是全区现有专兼职科技辅导员120人，成立“重庆市巴川中学刘松工作室”，并被评为全市优秀科技教师工作室。四是每年开展科技节、青少年科技创新大赛、“争当小实验家”科学体验活动等9大主题活动；开展校内科技节的学校超过60所，科技项目竞赛活动学校覆盖率、学生参与率均达到100%，学生市级获奖率达50%。

（来源：铜梁区教委）

▲永川区教委切实加强中小学生心理健康教育。一是注重教学渗透。全面设置心理健康教育校本课程，寻找教材内容与心理健康教育的契合点，并针对学生成长的关键期，在学科教学渗透、入学适应等方式，培养学生健康的学习情感和良好的意志。二是注重心理干预。试行“成长导师”制，对每个学生的学习、生活、健康和情绪给予关心和指导。三是注重法治教育。将法治观念融入心理健康教育教学，以案例分析、心理情景剧形式，使法律知识成为学生身心健康的有效防线；开展生动直观的宣传教育活动，以知识竞赛、法治演讲、编演节目等形式，引领学生树立自爱、自律、自强意识，促进学生心理健康。

（来源：永川区教委）

▲黔江区多措并举保障师生“舌尖上的安全”。一是师生监厨，不搞形式。黔江区委、区政府投资100万元专项资金对全区223家学校食堂（含托幼机构）实施“明厨亮灶”工程。二是联合检查，不讲情面。区教委和区食药监分局对全区学校食堂采取不发通知、不打招呼、不听汇报、直奔现场的模式，确保学校食堂食品安全“零隐患”。三是业务培训，不走过场。区教委联合食药监分局开展学校（含托幼机构）食品安全监管暨国家食品安全示范区创建业务培训，对“食品安全法及食品安全知识在校园内的普及”等内容进行详细讲解，要求各学校严格按照要求落实，防止食品安全事故发生。四是抽样检测，确保全覆盖。食药监分局对学校使用的蔬菜、肉类、馒头、油条等材料进行抽检，重点检测是否符合国家食品安全标准。五是违法行为，坚持零容忍。对巡查和复查中发现的违法行为和整改不到位或拒不整改的学校予以立案从严、从重处罚。

（来源：黔江区教委）

▲4月16日，首届全国卓越教师发展论坛在重庆文理学院举行，来自教育部、中国教育学会、中国教育科学研究院、《中国教育学刊》杂志社的专家及全国多所师范院校教研人员汇聚一堂，共同探讨卓越教师人才培养策略及实践路径。

（来源：重庆日报）