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微语录

2017-03-25

中国信息化周报 2016年46期
关键词:单车微课融合

关于计算的四个观点

融合是未来趋势,融合的结果是一切皆计算。未来,整个ICT产业就构建在计算之上。

——中国工程院院士

王恩东

智慧教学新范式

信息技术在教育中的作用绝不是要强化传统教育,而是要创造一种新的教育生态。

——中国教育科学研究院博士

曹培杰

陈桂平

体育课教师经常在课前把动作标准示范制作成微课,比如仰卧起坐这一课的教学,教师可以用微信将微课发给家长和学生,课上达不到课程标准要求的学生,在微课的帮助下,通过课下练习就能和其他同学完成一样的动作。

——白家庄小学校长助理 李瑞霞

《朝阳区白家庄小学:融合创新迎接颠覆性革命》P9

学校鼓励教师精心制作微课与微视频,用翻转课堂的教学模式丰富“创生型课堂”的内涵,真正实现先学后教、以学定教。学生利用信息 化手段实现自我成长,创生智慧,培养思维品质。

——成都七中初中学校校长 李笑非

《数字化学习环境下的课堂创生》P11

维尚家具智能制造试点示范项目包括智能制造生产线建设项目、家居电商华南配套中心建设项目以及第五分厂。该项目有三大亮点:以需求端驱动生产和服务(C2B);发展低成本柔性化生产技术(大规模定制);建设新居网互动开放式设计平台(O2O)。

——维尚家具董事长 李连柱

《智能制造助力无人生产 规模定制》P19

准确捕捉并以最快速度满足客户需求,而不是简单地将企业经营战场转移到互联网上,才是我们这样的基础工业产品生产企业应有的互联网思维。

——珠城电气总经理 施维

《转身服务型制造 用户思维成立业之本》P21

解决传统商用模式下的采购难题,首先需要搭建共享开放平台,并整合闭环产业链。其次,需要“蜂巢”大数据系统、“商采通”以及“企悦管理”等智能工具的应用和支持。

——京东大客户部副总经理 李靖

《京东商用破解传统采购难题》P22

Arctur-2系统是一种基于超融合架构的高性能计算和云计算基础设施,其设计和构建可适用于多种应用场景,包括但不仅限于通用云计算、高性能计算以及小规模大数据分析业务等。

——中科曙光副总裁 王雷

《曙光首个欧洲数据中心宣布落成》P23

目前驱动共享单车发展的关键因素还是资本和信用。资本方面,共享单车已经开始受到投资方广泛关注和追捧,但像打车一样,竞争之后,或将逐步形成此前滴滴、Uber的竞争格局。

——芝麻信用副总经理 邓一鸣

《蚂蚁金服携手永安 推无桩共享单车》P24

飞行器无人化的基本特点可以概括为以下五点:续航时间长、飞行载荷大、使用范围广、研发成本低、飞机尺寸小。在某种程度上无人机续航跟载荷是相辅相成的,部分厂商会面临在两者之间做出选择,而这又会影響到后三点的实现程度。

——中航工业第一飞机设计研究院工程师 蒋汉杰

《太阳能成无人机解救方案》P26

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