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作文36计之动静结合

2017-03-24姜广生

小雪花·小学生快乐作文 2017年1期
关键词:喷水池校園想像力

姜广生

写景不是非要写名山大川,蒜头,在你的校园里,有什么惹人喜爱的景色吗?

有美丽的花坛、绿色的草坪、成片的松树林、假山、喷泉……还有喷水池!

不能只是干巴巴地列举呀,应该抓住景物的特点,按一定的顺序写下来。比如你想写喷水池,就要写清喷水池的形状、构造,把静态简要地写下来,为写喷水池喷水时的

样子作铺垫。

那我试试,嗯,在我们校園的东北角,有一个梅花形的喷水池……啊,然后怎么写呀!

除了交代喷水池的外形特点,还要抓住喷水池喷水的样子:水柱的高低、粗细、形状、声音等变化去写,这就是动态描绘。你可以用一些小技巧,还需要一点想像力!

这个我懂,加点“料”,锦上添花嘛!

不要忘了顺序观察!可按照整体到部分,或者部分到整体,由远及近或者由近及远的顺序来写,这样会使你的文章更有条理。

老姜,按照你的指点,我果然很轻松就写出来啦!

我看看!嗯,不错。不过还可以再升华一下。喷水池这么美,也会给人提供一定的方便吧?如每到夏季,大家可以来这里散步、聊天……

对呀,我可以写写它给大家带来的好处和作用!

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