加强对外交流促进国际合作——在老年教育国际研讨会上的讲话

□ 中国老年大学协会会长 张晓林

加强对外交流促进国际合作
——在老年教育国际研讨会上的讲话

□ 中国老年大学协会会长 张晓林

此次老年教育国际研讨会围绕“老年大学在推进健康老龄化、积极老龄化中的作用”这一主题，进行深入研讨交流，达到了交流思想、互相借鉴、深化合作的预期目的。各位代表的发言十分精彩，体现了大家在工作中的认识和思考。概括来说，此次研讨会呈现以下三个显著特点。

一是会议层次高。国际老年大学协会和中国老年大学协会的多位主席（会长）以及部分专业委员会的负责人到会，并围绕各自的研究领域和教学实践，发表了专业和令人印象深刻的演讲，会议的学术性和权威性非常高，对今后的老年教育事业发展具有很强的指导意义。山东对这次会议高度重视，省委常委、组织部部长杨东奇同志会见与会代表，省委组织部副部长兼省委老干部局局长厉彦林同志全程参会，为会议的召开提供了大力支持。

二是参与范围广。本届论坛共有来自3个大洲的6个国家的代表参加。带来了各自不同地区的深入思考和实践经验，为中外老年教育事业搭建起了跨国家、跨地区的国际化沟通交流平台，为下一步深化老年教育国际交流合作打下了坚实的基础。

三是研讨成果实。各位代表分别结合自己的工作或者研究领域，为会议带来了精彩的演讲，既有老年教育形势分析，又有老年大学办学经验总结分享，还有理论研究成果创新，有助于大家打破思维定式，拓宽视野、汲取经验，为下一步拓展老年教育的发展方向和空间注入新的动力。

这次学术研讨会是我国举办的首次关于老年教育方面的国际专题学术研讨会议，这是一次有益的尝试，对于相互学习借鉴国际老年教育研究成果，推动老年教育事业发展具有重要意义。山东老年大学作为中国老年大学协会理论研究基地之一，对老年教育理论研究工作非常重视，专门成立了理论研究处室，这次又通过外聘的方式，组建了专兼职结合的理论研究专家队伍，也是一个很好的经验。虽然老年教育事业进入了一个快速发展时期，社会各界对老年教育重视程度越来越高，但与人口老龄化发展趋势相比，老年教育许多领域还需要不断研究、探索、实践。作为老年教育工作者必须重视老年教育理论研究，以战略的眼光，按照“教学与科研并重”的原则，加强对老年教育发展实践经验和理论问题的研究与探讨，不断用新鲜理论指导办学实践，促进老年教育工作上档次、提水平。

交流是知识保持鲜活的法宝，是不断创新的阶梯。我们要加大国际老年大学教学、科研合作的力度，在合作中促进中外老年教育领域里的信息对接、强强对接、优优对接，并实现取长补短、互动、包容的国际对接模式。一是要尽量把中国老年大学办学成果展示给国际社会。将我们的理论成果和实践情况通过AIUTA网站、国际研讨会和Newsletter（AIUTA刊物）向世界发布；二是引入和翻译国外老年教育的优秀理念、理论、经验和做法。为国内老年教育工作提供参考。三是组织中国老年大学协会代表团参加AIUTA每年2次的理事会议和国际研讨会，感受高层次学术氛围，实现高层次学术对话。四是中国老年大学协会各会员校可以积极主动地开展国际间的互访和交流合作。■