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大学生书籍回收方法

2017-03-22许康侯宇

商情 2017年4期
关键词:意义大学生方法

许康+侯宇

【摘要】随着环保理念的兴起,对于现有资源进行合理化应用成为了一个重要的方式。对于大学生来讲,我们需要对于应用过的书籍进行有效回收而后充分使用。本文主要就大学生书籍回收的意义、方法两个方面的内容进行论述。

【关键词】大学生 书籍回收 意义 方法

引言:随着我国社会的发展以及人们素质的提高,对于资源进行有效的应用,建立起一种低碳、绿色、环保生活方式已经成为了新的时尚理念与一些人的追求。就大学生群体来讲,他们在四年大学生活中积累了大量的书籍。我们需要应用合适的方式对于这些书籍进行有效回收,使得这些书籍的价值得到充分发挥,更好的节约资源,促进人们环保生活方式的养成。

一、大学生书籍回收的意义

我们可以从以下几个方面来分析大学生书籍回收的意义。首先,进行有效的书籍回收使得大学生将闲置的书籍进行了有效的出售,获得了一部分的经济收益,使得这些书籍被有效的应用。其次,通过进行有效的书籍回收使得我们可以节省大量的资源,通过书籍的再销售,可以充分提高我们对于资源应用的效率,对于环境来将也起到了有效的保护作用。原因在于,根据有关方面的研究显示,每生产1吨纸需要消耗1500升的燃油和砍伐掉17棵大树。我们有效的对于书籍进行回收等于是在间接保护生态环境。最后,我们近些年中开始提倡建设资源节约型、环境和友好型社会,我们通过对于大学生书籍进行有效回收有利于更好的进行资源的共享,应用实际行动开展环保型社会建设工作,对于促进我国经济的发展,降低对环境的污染起到了积极的作用。

二、大学生书籍回收的方法

(一)建立起有效的旧书定价机制

提高大学生书籍回收的质量和水平,我们需要建立起有效的旧书定价机制,最终使得大学生积极参与到书籍回收行为活动中。具体来讲,第一,我们需要将回收过程中的书籍进行有效分类,依据不同的材质、应用的程度、是否有收藏价值等进行价格的确定。比如:对于无收藏价值的书籍,可以分为五种类型,科学定价。是否存在严重损毁、书籍内容或者是封底是否存在残缺、是否有封面、是否存在书脊、是否就有较高的思想观念。依据这些内容我们可以对于书籍进行差异性价格回收。对于有收藏价值的书籍,可以分为不同的品相。书内是否存在书籍作者、主编等的签名、题字等内容,书籍是否为整体全新或者是略有翻阅,书籍是否存在广泛借阅的情况,书籍是否存在其它方面的问题等等。我们依据这些标准来对于收藏类书籍进行定价。第二,依据书籍受欢迎程度进行定价。比如:在市场中受到广泛欢迎的一些畅销书应该具有较高的回收价格,有利于将这些书籍更好进行二次销售,最终实现这些书籍的市场价值。第三,以书籍原有价格为参考依据,进行书籍的合理化市场定价,有利于我们对于一些具有较高价值书籍进行有效回收,更好进行其中文化与思想的传播。

(二)建立科学化旧书销售网络

我们需要建立起科学化的旧书销售网络,提高大学生书籍回收工作的质量和水平。具体来讲,第一,应用大学生旧书销售网络一方面进行大学生旧书的宣传工作,积极进行“资源回收利用,科学环保理念”的价值,使得环保的理念深入人心。另一方面有效的应用大学生旧书销售网络进行网上旧书回收工作,传播节约资源的正能量理念,并且充分的应用微信、微博、博客、网站等方式进行大学生书籍回收信息的实时更新,有利于人们应用这些资源进行书籍的预定与销售,还可以进行书款的网络支付,形成新型大学生书籍营销模式,最大程度上扩大大学生书籍回收工作的影响力度,以此来带动良好旧物利用社会风气的形成。第二,我们需要对于旧书销售网络建立起有效的用户注册与升级。通过这种方式的应用,有利于大学生更好的进行书籍信息资源的应用,共同提高用书、回收书籍的良好氛围,更好的解决众多书籍被束之高阁的问题。比如:就大学中的各个学院来讲,可以依据自己学院的特点,成立必要的书籍回收社团,进行书籍回收方案的落实,而学校通过对于这些学院信息的有效整合,可以组建起学校旧书回收销售网络,积极引导大学生积极参与到旧书的回收利用工作中。同时,学校通过有效的应用此平台还可以进行网络书籍回收信息的有效传播,向社会中进行扩展,形成学校与社会、学校与学校之间的联动,扩大大学生书籍回收工作的效果。除此之外,我们需要充分的认识到国家与政府积极引导对于大学生书籍回收工作的作用。因此,国家、政府、学校、社会媒体、人民大众等都应该发挥自己的作用,使得大学生书籍回收工作进行有效的扩展。比如:社会中的众多企业可以以此为借鉴,实行自己样式的书籍回收工作,为资源的有效回收,为环保事业的发展贡献出自己的一份力量。

结论:对于大学生书籍回收方法进行有效的研究与分析,有利于我们应用多种方法提高大学生书籍回收工作的质量和水平,并且可以使得其进行有效扩展,最终在社会中形成较大影响,推进全社会资源回收利用工作的发展,为我国环保事业的进步贡献出一份力量。

参考文献:

[1]范嫣然,张持晨,刘若琦,柴欢,范金珠,卢晓榮.大学生闲置物品交易调研分析[J].知识经济,2016,08:90-91.

[2]韩立,贾梅,桑现伟.高校旧书回收与再销售调查研究[J]. 山西经济管理干部学院学报,2016,03:26-28.

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