提高中专生物教学质量的有效途径分析

摘要：生物教学作为教学工作中的重要内容，需要各个学校予以足够重视。中专在当前社会中对于培养人才具有良好效果，中专学校在开展生物教学的过程中，需要积极采用良好先进的教学方式，适应新课改的各项要求，不断创新和改变自身的教学观念，这样才能够有效提升生物教学的质量。当前中专生物教学中仍然存在着一定的问题，需要积极采用有效方式予以解决，对于提高中专生物教学质量具有积极意义。本文主要是从当前中专生物教学过程中出现的一些问题，针对提高中专生物教学质量的有效途径进行全面而细致的分析和说明。

关键词：中专生物；教学质量；途径；分析

中图分类号：G633.91 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）12-0288-02

新课改工作的不断深入，对于现阶段的教学工作提出了更高的要求，主要目的是构建起符合素质教育要求的良好课程体系，不断提升学生们的综合素质。应试教育在我国现阶段的教学工作中仍然占据较大的比重，对于学生们的全面发展造成了一定的阻碍。生物是教学课程体系中的重要环节，对于学生们的全面学习和发展同样具有十分重要的意义和作用。在开展生物教学工作的过程中，需要仅仅抓住生物学科的特点，从学生们的实际情况入手，采用积极有效的教学方式。中专生物教学过程中，教师需要积极符合新课改的工作要求，创新自身的教学理念和教学方法。

1.当前中专生物教学过程中出现的一些问题：

1.1 教学效率较低。在开展中专生物教学的过程中，教师需要从学生们的实际学习状况和心理特点出发，有针对性的采用积极有效的教学方式。中专学生本身的学习能力和基础较差，教师需要充分认识到这一点，采用切合學生需求的教学方式。但是当前中专生物教师使用的教学方式较为单一，没有从每个学生的学习情况入手，采用的课程资源较为匮乏，严重影响了教学工作的顺利进行。

1.2 教师自身的水平不高。很多中专学校中的教师本身的水平就不够高，主要是生物教师的专业知识不够全面充分，所使用的教学理念较为陈旧，同时还有的教师本身的教学经验不够丰富，无法有效应对学生们学习过程中出现的各种问题。中专生物教师自身有的时候会缺乏相应的主观能动性，不能够及时有效的适应现代社会教学课程的需求，不能够良好适用新课改的要求，影响到了中专生物教学工作的顺利进行。

2.提高中专生物教学质量的有效途径

2.1 不断提升中专生物教学课堂的效率。提升中专生物课堂教学的效率对于教学工作的顺利进行十分重要，主要需要从以下几个方面进行：（1）不断激发和提升学生们的学习兴趣。兴趣是学生们最好的老师，对于学生们掌握全面的生物知识，提升自身的学习能力和认知能力具有重要意义。中专生物知识较为抽象，很多学生都不愿意主动投入到学习当中去，针对这种情况，教师需要积极使用一些幽默的语言，将生物知识具象化、形象化，学生们能够从中感受到相应的乐趣。（2）积极开展探究性学习的教学工作。新课改之后，对于学生们自身的能力要求较高，自主性探究学习的方式，能有效增强学生们的学习能力，让学生们自觉主动的探索知识。（3）积极使用一些多媒体素材和技术。中专生物教学涉及的方面较多，比如说细胞分裂方面的知识点，学生们仅仅凭借着教材内容，无法形成较为完整的印象，教师使用多媒体技术，能对细胞分裂的具体情况进行充分展现，这样学生们能够有效提升自身的认识和理解。通过多媒体技术，学生们能够直观的感受到中专生物中的抽象知识，不断提升自身的思维认识。（4）有效开发和利用现有的教学资源。中专生物教师在开展教学活动的过程中，需要针对当前现有的教学资源进行充分利用和开发，积极发挥教材的优势作用，并和现实生活进行充分联系，增强学生们的理解。

2.2 有效提高中专生物教师的综合素质和教学水平。教师教学能力的高低，将会直接影响到教学效果的好坏。中专生物教师本身的水平不太高，需要不断提升教师们的综合素质和教学水平。中专学校在引进生物教师的时候，可以选择一些专业学历较高、教学经验较为丰富的人才，针对学校现有的师资队伍，需要不断加强和提升师资队伍的建设水平。学校可以给中专生物教师提供更多的进修和学习机会，让教师和一些其他学校的优秀教师进行交流和沟通，积极参与到一些优质课程的学习当中。中专学校还可以积极组织开展一些培训机会，让生物教师积极主动的投入到学习当中，不断提升自身的知识储备和教学能力。中专生物教师还需要针对新课改的各项要求，不断更新自身的教学理念。

2.3 积极开展生物实验教学。生物教学对于实验的要求较高，学生们需要对多种生物实验的内容和知识进行充分全面的了解和掌握。中专生物教学中，想要积极提升教学质量，需要有效开展生物实验教学工作。中专生物实验教学中，需要积极引入相应的创新理念，积极发挥学生们的主体地位，让学生们亲身感受到实验过程，这样能有效培养学生们的动手能力和操作技巧。中专生物教师在开展实验教学的时候，需要积极从现实生活出发，尽可能的选择一些学生们易于接受和理解的实验课题，让学生们主动的参与到实验当中，这样能够有效培养学生们的学习兴趣和积极性，对于有效提升学生们生物学习技能具有良好作用和效果。

3.结束语

生物教学，对于培养学生们的综合思维，促进学生们的全面发展具有重要意义和影响。课堂教学效率低和教师水平低下，是当前中专生物教学中的常见问题，对于学生们的良好发展产生了不利影响，针对这种情况，需要积极采用良好的教学方式和手段，提升中专生物教学的质量。现阶段中，提高中专生物教学质量的有效途径主要有不断提升中专生物教学课堂的效率，有效提高中专生物教师的综合素质和教学水平，以及积极开展生物实验教学。

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