课外阅读在小学语文作文教学中的作用

方明盛

摘要：目前，小学语文作文教学过程中，存在重读轻写的问题。课外阅读为小学生提供了广阔的写作拓展空间，能够帮助学生提升作文写作能力。本文首先对课外阅读在小学语文作文中的地位进行分析，然后具体探讨课外阅读在小学语文作文教学中的作用，最后对小学语文作文教学中课外阅读具体实施进行分析，望采纳。

关键词：课外阅读；小学语文；作文教学；作用中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）12-0111-01小学语文教学是学生打下语言水平基础的关键，听、说、读、写是语文教学的基础，其中写作能力关系到学生今后的语言运用能力。作文教学是提升学生写作水平的重要途径，而课外阅读为作文教学提供了新的途径，往往能够起到事半功倍的作用。

1.课外阅读在小学语文作文中的地位分析

小学生语文基础较差，特别是语言组织能力尚弱，在语文作文教学中，由于缺少对周围事物的了解与体验，往往会出现词不达意的问题，学生往往苦思冥想才能想出几个词，缺少语言组织能力。另外，小学生知识面较窄，在写作过程中，往往是根据作文写作指导上的词汇进行写作，缺乏创造性，作文选择的素材也十分老套。同时，在具体的作文教学中，由于教学内容十分枯燥，学生兴趣不高，上课注意力不够集中，甚至会引发一定的负面情绪。

阅读就是人们通过直接观察对书面信息的理解过程。通常情况下，课外阅读是提升学生语文综合素质的重要手段，通过阅读能够拓展学生的知识面，让学生养成良好的阅读习惯，同时也是对课内知识的消化过程，能够有效的提升学生的写作能力。课外阅读也是现代化语文教育的特点所在，通过有效的课外阅读能够优化学生学习的方式。在信息化时代背景下，人们生活水平不断提升，小学生对计算机网络的运用也日益频繁，给小学语文课外阅读造成一定的冲击。教师必须组织有效的课外阅读小组，让学生进行集中阅读欣赏，发挥课外阅读的作用。可见，课外阅读在小学语文作文教学中的作用十分明显。

2.课外阅读在小学语文作文教学中的作用

2.1课外阅读能够提升小学生的写作兴趣。正所谓兴趣是学习的前提，无论是那一学科的学习，都需要从提升学生的兴趣入手，学生只有具有了兴趣，才能对教学内容更加了解。小学生年龄小、阅历浅，对事物缺乏完善的理解能力，这无疑增加了语文作文教学的难度。

因此，在小学语文作文教学过程中，需要将提升学生作文写作兴趣作为作文教学的重点，通过兴趣培养提升小学语文作文教学的质量。一方面，需要帮助小学生养成良好的课外阅读习惯。由于小学生正处于作文的初学阶段，语文知识水平相对较低，在选择课外阅读材料方面，还应该选择适合小学生年龄特点的读物，例如，可以推荐学生读《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》等书目，也可以选择一些具有幻想性的课文阅读刊物。通过这样，能够提升小学生对语言的运用能力，提升学生对写作的兴趣。可以说，课外阅读能够有效的提升小学生语文写作兴趣，促进学生写作水平的提升。

2.2课外阅读能够帮助学生积累丰富的写作素材。小学生作文写作过程中，想要提升写作的整体水平，必须保证学生脑海中有丰富的写作素材，能够有所想、有所为。为了能够保证学生有所写，必须注重平时的写作素材积累。在小学语文教学过程中，帮助小学生积累作文写作素材的途径有两种，一种是通过生活实际体验，积累大量的写作素材；另一种就是通过大量的课外阅读，增加阅读量，收集写作材料。

因此，教师应该在作文教学过程中，组织学生进行课外阅读，引导学生学会记笔记，养成将课外阅读过程中遇到的好句子、好词汇记录的习惯。通过长时间的日积月累，才能在学生脑海中形成概念，才能逐渐灵活运用，将其转换成自己的语言，在作文中表现出来，增加作文内容的深度。同时在积累素材的过程中，还能够帮助学生提升阅读水平，提升对阅读素材的理解能力。小学语文作文教学其实就是对写作素材组织的过程，有效的课外阅读，不仅能够让小学生的课外时间变得充裕，还能够增加学生自学的时间，让学生在课外阅读中获得更多的知识，为今后作文写作奠定基础。可见，课外阅读对帮助学生积累写作素材具有十分重要的作用。

2.3课外阅读能够有效提升小学生语文写作水平。课外阅读能够帮助小学生开拓眼界，让小学生充分的发挥自己的想象力，这对于提升小学生作文写作能力具有很大的帮助。现阶段，很多家长、教师都意识到阅读对学生的帮助，但在具体的理解上还有一定的局限性。家长们往往认为对学生考试成绩有帮助的书籍才是好书籍，才让孩子进行阅读，对于那些童话故事、小说等书籍，禁止学生阅读，将眼光局限在作文大全、好词好句、唐诗三百首等方面，将学生阅读的范围缩小，对学生课外阅读造成严重的影響。通过考试成绩，能够反映学生学习的水平，但却不能反映所有的水平，很多家长认为学生考试成绩不好，必须加强课内学习，课外阅读能省就省，对小学生课外阅读造成极大的影响。而实际上，课外阅读能够有效的提升学生的写作能力，让学生积累丰富的写作素材，提升作文写作能力。

3.总结

通过上述分析可知，课外阅读在小学语文作文教学过程中具有重要的地位，不仅能够提升小学生的写作兴趣，帮助学生积累丰富的写作素材，促进学生作文写作能力的提升。值得注意的是，在实际实施过程中，必须能够抓住关键，采取妥善的方式帮助学生进行课外阅读，促进小学语文作文教学的质量与效率。参考文献：

[1]黄晓婷.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨[J].小品文选刊.2014，15（80：102-103.

[2]赵雯.课外阅读在小学语文作文教学中的作用探讨[J].都市家教月刊.2016，25（3）：95-96.