学为基础?做为要点?改为核心
2017-03-15谭仕伦
谭仕伦
“两学一做”学习教育开展以来,贵阳市花溪区深入贯彻中央、省委和市委部署,坚持领导带头、落实从严要求、突出分类指导,在学深做实上下功夫,以学为基础、做为要点、改为核心,推动学习教育取得初步成效。
自觉转变 不忘初心
“两学一做”学习教育中,花溪区以“学”为基础,用学习来拨亮理想之“灯”、补足精神之“钙”、提升干事之“能”。
以上率下领学。区委常委会带头组织专题学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神10余次。区委书记钟阳带头到联系点高坡乡召开院坝会学习总书记“七一”讲话精神,在全区掀起学习热潮,把“两学一做”学习教育主体责任扛在肩上、抓在手中、落在實处。
全员覆盖深学。编制《花溪区“两学一做”学习资料》下发全区基层党组织,组织全区4268名在职党员、176名村(居)党支部书记参加“两学一做”APP学习问答,开展区、乡、村三级培训,举办专题培训班7期、专题讲座21期,以坝坝会、城市夜话、集中宣讲等形式进乡进村宣讲99场。
创新方法笃学。采取互联网+“微党课”,通过“线上+线下,学习+实践”的模式,把“微党课”做成“大课堂”,把学习教育从“关键少数”向广大党员推进。目前,全区110余名乡(镇)、社区和区直各部门党员领导干部分别在所在单位或所在支部、基层联系点上党课。
对标看齐 彰显本色
在学习教育活动中,花溪区积极组织开展“学”“做”结合的自选动作,点燃创业创优激情。亮出身份带头。开展党员晒承诺、党员“设岗定责”、身边人讲身边事、“五心”服务等活动,引导党员佩戴党徽、挂牌上岗,亮身份、亮岗位、亮业绩,立足岗位、作承诺作贡献,激活党员、党支部争当先锋模范的新动力。
立足岗位实干。以“立足岗位,走前列争先锋”为主题,开展“痛点、创点”征集,“亮实绩、比贡献”项目推进会等,引导党员争做推动发展、脱贫攻坚、文明创建、生态建设、改革创新、清正廉洁“六个先锋”。
关注民生立行。开展党建扶贫“双结对”,推进“三访四查五看六保”精准扶贫遍访帮扶工作,42名副县级以上领导干部、1297名党员干部以“一村一策、一户一法”帮扶机制精准帮扶2435户低收入困难户。
惠及群众 助推发展
花溪区针对前期梳理出要着力解决的25个突出问题和县级以上党员领导干部要重点解决的8个突出问题,坚持边学边改,防止学做脱节。加强党员管理。设定每月21日为党员固定日,以党员学习日、服务日、议事日、检验日丰富党员固定日活动,深入开展党员组织关系集中排查、两代表一委员违法违纪排查和党费收缴自查,切实做到从严管理、规范管理、常效管理。
加强党组织管理。按照“一村一策”抓好整顿工作,对全区7个党组织软弱涣散村的整顿措施有力、效果较好。
完善从严管理干部制度。出台《花溪区、经开区从严管理干部双向能动办法(试行)》,建立正向激励保障和负向惩戒约束的双向能动机制,促进干部在思想和行动上树立高标、守底线,为建设国家级文化旅游创新区、创建全域旅游先行示范区提供强力保障。