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左手右手

2017-03-15

新少年 2017年2期
关键词:盲文点点张老师

全班五十几名同学都用右手写字,而朱奋进最近一段时间,却在偷偷练习用左手,他说两只手都能写字多好,右手写累了左手写,左手写累了右手写,否则,左手老闲着,总让右手干活也不公平。可是,他爸妈不让他用左手写,怕他用左手写习惯了,将来成了左撇子,不好找工作。

老师也不希望朱奋进左右开弓,说全班同学都一顺儿用右手写字,就他一个人用左手,太特殊了,让他换过来。可是等老师讲完课,坐到讲台上批改作业时,朱奋进又偷偷换过左手来写,右手放到桌子下边摸着什么。

朱奋进用左手写字,有一个人特别反对,就是他的同桌徐小雁。徐小雁专心写作业时,特别不希望别人碰到她的胳膊弯,一碰,字就写歪了。

语文讲完了,同学们都在抓紧时间完成老师布置的作业。朱奋进趁老师不注意,又偷偷换过左手写。这一换,不小心碰了一下左边的徐小雁,她马上就用胳膊肘捣他:“干吗?讨厌!”

这一声说大了,正批改作业的李老师马上抬头向徐小雁看,一看,发现朱奋进又换了左手写字,就走过来,问道:“你怎么又换左手了?你的右手在桌子下面干什么?”

朱奋进放下笔,站起来,不说话。

“你是觉得用左手写字好看,还是故意想标新立异?”李老师追着问。

朱奋进说:“我觉得让左手闲着,老让右手干活不公平。”

“不公平?”李老师哭笑不得,“你用左手写字妨碍别的同学,这公平吗?”朱奋进不说话。“你能说说用左手写字的好处吗?”“好处?”

“没有好处你怎么坚持用左手呢?”“没有坚持。”

“那你能不能自觉改过来?”

朱奋进点点头。

下一节是数学课。徐小雁正聚精会神地写题,突然,胳膊弯被来自右边的一个左胳膊碰了一下,笔尖将纸捣了个小洞,留下一个蓝蓝的小花朵。徐小雁气得伤心地哭起来:“干吗?看看,这本子我不要了!”

数学老师张老师一听,马上走过来,看见朱奋进在用左手做题,右手放在桌子底下做小动作,便有点生气了:“朱奋进,你在语文课上也是用左手写字的吗?”“右手。”

“你在语文课上用右手,在我的数学课上用左手,什么意思呀?”

“没什么意思。”

“没什么意思就有意思了,你为什么要换成左手呢?能解释一下吗?”

朱奋进不知怎么解释。

“你不解释,我替你解释,这说明你重视语文不重视数学!我看见你左手写题,右手在玩儿,我说得没错吧,朱奋进?”

朱奋进摇摇头,说:“我没玩儿。”

见朱奋进不配合,张老师只好说:“下课后,到班主任办公室去一下。”

下课了。张老师把朱奋进带到李老师办公室,李老师正在接电话,张老师等了一会儿,觉得很尴尬,说道:“李老师,朱奋进在数学课上用左手答题,右手放在桌子下边玩儿,跟同桌发生冲突,搅了我的数学课。”张老师说完,看看李老师还在接电话,转身走了。

过了一会儿,李老师接完电话,把张老师说的话忘得一干二净。她拉下脸,朝朱奋进看了一眼,似乎又想起来了,声音低沉而有力地问:“说说,你为什么这么固执?”朱奋进心虚地扭了扭身子,想说什么,又没说。

“抓紧时间,我马上要去上课了。你在数学课上怎么了?”李老师一边问,一边整理着课案。

“没怎么。”“没怎么?那张老师怎么啦?”

“我也不知道。”“那刚才张老师说的话你没听到?”

“听到了。”朱奋进说,“老师,我可以到教室去拿样东西吗?” “去吧。”

朱奋进很快拿来一本厚厚的书。李老师翻了翻,问道:“这不是盲文书吗?你要这种书干什么?”

朱奋进这才把他用左手写字的秘密一五一十地全对李老师说了。原来朱奋进的妹妹从小双目失明,平时听到哥哥在房间里读书、背课文,她总是很难过,她渴望看到光明,看到文字,看到书。那天,听到哥哥读《农夫与蛇的故事》,她觉得有趣极了,走到哥哥身边,用手摸着课本,问:“这个故事在哪儿?我也想看看。”

朱奋进把课本放到她手里,她摸了半天,也没摸到哪儿是文字,最后伤心地哭了。朱奋进当时就下了决心,一定要让妹妹也能有自己的书。朱奋进去书店找到了盲人学生课本,厚厚的,翻开看看,一个字也没有,只有一些硌手的硬疙瘩点点。

店员介绍说,这些疙瘩点点是一种盲文,把眼睛闭上,试着用手去触摸书上的疙瘩点点,用左手去摸左边的声母,用右手去触摸右边的韵母,只要触摸对了,一个音节马上就读出来了。

朱奋进的妹妹得到这本书,高兴得都哭了。一开始,她学得很慢,当她能听到一个音节,记住一个字时,她兴奋极了,只有在这时,她脸上才能露出幸福的笑容。

每天晚上,朱奋进做完题,都会主动去教妹妹一些盲文字音。所以,白天他只能用右手在桌子下边去触摸一些盲文点点,晚上再教妹妹,于是有时写字就只好用左手了。

李老师听完,深感意外,也很感动,说:“对不起,朱奋进,老师误解你了,你做得很對——简直是一只伟大的右手!”想了想,又说,“嗯,既然这个伟大的秘密解开了,老师和同学们都知道你在做一件了不起的事情,那能不能把这件事情做得更大一点?”

朱奋进不明白老师的意思。

“既然你能教你妹妹学盲文,那我们能不能与福利院联系一下,组织一个盲童班,由你每周抽一点课余时间来给这些孩子们上一次课?”

“我行吗?”朱奋进有点忐忑。

“老师相信你!你就跟教你妹妹一样,带着爱去教这些孩子,就一定行!”李老师兴奋地拉着朱奋进的手,“走,到班上去,公开你用左手写字的秘密吧!”

(责任编辑 赵艳芳)

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