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培育青年党员党性的四个关键

2017-03-14李俊毅

紫光阁 2017年3期
关键词:党性修养学会党组织

李俊毅

青年党员尤其是80后、90后的党员,为机关党组织注入了新鲜血液,带来了青春活力,与此同时也面临西方文化及价值观的冲击,存在思想缺钙而呈现信仰迷失等问题。在全面从严治党的新形势下,在深入推进“两学一做”常态化制度化的背景下,加强青年党员的教育与培养,对于提高党员队伍素质、促进党的各项事业发展,具有十分重要的意义。

一要增强青年党员党性修养。哲学家萨特曾说过:“世界上有两样东西是亘古不变的:一是高悬在我们头顶上的日月星辰,二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”当前,党中央对党员的党性修养提出了更高标准和要求。要求广大党员通过深入开展“两学一做”学习教育,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”充分体现了党中央对党员的新要求,是新形势下加强党性修养的主要标准和显著特征。青年党员必须严格对照标准,努力加强党性修养,真正做到内化于心、外化于行,在确保成为一名党和人民认可的合格党员的基础上,争做优秀的青年党员。二要坚定青年党员“四个自信”。自信是一个人走向成功的最基本要素。如何坚定青年党员的“四个自信”,必须严防外部政治渗透和内部精神懈怠的问题。一是引导青年党员开眼看世界,深入了解国际社会对于中国特色社会主义的积极评价,克服崇洋心理、弱国心态,从而对国家的未来和前途充分自信。

二是引导青年党员理性看待中国和西方、中国和其他社会主义国家道路、理论、制度、文化的差异,在比较中认清中国的优势和特色,从而对自己民族文化和价值观充分自信。三是持之以恒地加强青年党员日常教育引导,让其深入了解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的各自内涵、本质、优势,增强认同感,从而对自己工作、生活和前途充分自信。

三要强化青年党员职业素养。立足新常态,重点做好“加减乘除”四则运算。一是学会做“加法”。要加强全面学习,调整知识结构。古人云:“才以学为本,非学无以广才”。知识由学而得,才能由学而成,品德由学而长。80后、90后青年党员学历虽高,但专业不对口、学用脱节的现象普遍存在,青年党员要时刻把学习作为立身做人的必修课,不断确定新的更高的奋斗目标。二是学会做“减法”。要减少交际应酬,净化朋友圈。80后、90后青年参加工作,成为机关党员干部,特别是走上领导岗位后,环境变了,地位变了,管的事多了,接触面宽了,更应当建立高尚纯洁的交往方式,努力把应酬降到最低限度,多把精力用在学习和工作上。三是学会做“乘法”。要树立更高标准,提振精气神。始终保持青年党员的一股锐气,顺境面前不自满,逆境面前不沮丧。工作中要勇于吃苦耐劳,坚持调查研究,扑下身子真抓实干,用实实在在的工作成績说话。四是学会做“除法”。要去除私心杂念、做个“明白人”。事实证明,在小事小节上过不了关的人,也很难在大事大节上过得硬。青年党员必须时刻保持清醒头脑,警惕看似微不足道的“小事”,以如履薄冰之感谨慎使用手中权力,以严格的党性要求自己,做个明白人、正派人。

四要注重青年党员关怀引领。机关党组织要始终把青年党员培养教育工作放在重要位置,认清新形势下青年党员发展出现的新问题、新特点,创新教育管理模式,注重关怀和引领。一是创新教育引导方式。紧跟时代发展的步伐,主动运用新媒介、新技术,创新学习教育方式,激发青年党员学习激情,增强学习实效。二是建立良性竞争机制。在引导青年党员立足岗位、踏实工作的同时,积极探索完善青年党员轮岗交流等机制,为他们的个性发展提供机会,激发饱满的干事热情。三是努力加强人文关怀。机关党组织要担负起“家长”的角色,在工作上和生活上给予青年党员更多的关爱,提升他们的归属感和党组织的凝聚力。

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