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新时代高校语言文字工作定位与发展路径研究

2017-03-11颜怡

文化创新比较研究 2017年20期
关键词:中华文化语言文字时代

颜怡

(江苏理工学院教务处语委办,江苏常州 213001)

2017年10月,党的十九大在北京顺利召开,系统阐述了“习近平新时代中国特色社会主义思想”这一马克思主义中国化的最新理论成果,并将其写入党章进而进一步实现了中国共产党思想的质的提升。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”,首次诠释了“建设社会主义文化强国”这一创新的历史任务。并且重要指出,发展中国特色社会主义文化,要“坚守中华文化立场”,要“坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌”[1]。高校语言文字工作是国家和社会赋予大专院校的责任和义务,同时也是提高在校大学生综合素质的需要,也是迎合了新时代培养合格人才。《关于深化教育体制机制改革的意见》明确提出,培养认知能力,引导学生具备独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写作的素养,养成终身学习的意识和能力。该意见明确了语言文字工作在高等教育中的作用和地位,同时确定了在大学生素质教育培养过程中的重要位置。

因此,深刻领悟并以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在高校语言文字工作中,坚持文化自信、理论自信,为提高高校语言文字工作上升到新高度提供坚实的理论基础,为进一步使高校语言文字规范化发挥应有的作用。

1 新方向:高校要把语言文字工作作为文化建设重要内容

十九大报告指出,近年来思想文化建设取得重大进展,社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬,公共文化服务水平不断提高,文艺创作持续繁荣,文化事业和文化产业蓬勃发展[1]。我国近年来,在中国共产党的领导下,中华文化事业不断创新和发展,在国际上的影响力大幅提升,为此,全党全社会思想上的团结统一更加巩固。坚定文化自信,坚守中华文化立场,要求我们必须重视语言文字在中国特色社会主义文化建设中的重要作用;坚持文化的创造性转化和创新性发展,针对高校,要求我们必须立足当代中国现实,结合当今时代条件,推动中华优秀语言文化创新发展。

文化中一种重要的传播载体就是语言文字,同时语言文字对于促进文化发展也起着至关重要的作用,可以说语言文字也是文化的一个重要内容或基本要素。评价一个社会精神文明以及社会文化的重要反应形式之一就是语言文字的规范化。我国有关文化、教育的文件明确指出,应该大力推广并规范使用国家通用的语言文字,并要科学保护各民族语言文字[2]。由此可见,国家层面已经明确了语言文字在社会发展尤其是文化建设中的战略地位。和谐社会构建、经济建设的快速发展与文化产业密切相关,之间相互依赖和支撑。针对大学生这一特殊群体,所谓特殊,主要在于还未踏入社会,正处于学习阶段,其各方面的规范性以及相关的引领作用尤显重要,直接对其以后的人生规划、职业生涯等产生重要的影响。因此,就语言文字工作而言,应引导学生认知语言文字发展的概况,思考语言文字规范化与专业学习、职业规划等的关系,理清语言文字规范化工作在学科教育和就业教育中的重要性。就江苏理工学院而言,校语委办以充分调动学生在语言文字方面的积极性为目的,如通过组织演讲比赛、朗诵比赛、两笔字比赛等,来提高学的兴趣,同时,通过学生参与活动,语言文字相关教师也起到了一定的引导作用,对于学生语言文字的提高有着很好的帮助。

2 新定位:从社会主要矛盾出发,满足人民生活的精神粮食需求

党的十九大报告中指出,“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”改革开放以来,我国经济发展迅速,人民生活水平不断提高,尤其是以习近平同志为核心的新一代中国共产党领导人,充分考虑了社会生产力水平发展的不平衡不充分等,明确提出了目前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活期待和生产力发展不平衡的矛盾。新时代语言文字工作,应从社会主要矛盾转变出发,为满足人民美好生活新期待,提供更加均衡更加充分的精神食粮。

针对高校现状,应与时俱进,以习近平总书记在党的十九大报告为主要指导主线,从社会主要矛盾出发,要更加关注学校内不同民族地区、农村地区学生以及特殊学生群体的特殊语言要求,为全面提高大学生综合素质奠基铺路;同时,在十九大报报告精神引导下,通过校内组织的语言文化活动,带动不同群体、不同地区的大学生和谐把握语言文字规范化,平等相待、准确有度、温情如春,坚决克服恶语、冷言等,进而进一步提高大学生的精神文明创建,打造大学校园的精神文化空间。江苏理工学院一直以来着眼智能化、信息化等为手段,不断加大投入软硬件设备和师资,加强语言文化建设,并组织团队研究语言文字规范分型标准,以适应当代大学生不同层次的需要,满足社会对新时代大学生新的文化需求。从新的社会主要矛盾出发,江苏理工学院语委办也做了新的定位,以提高大学生综合语言文化素质为宗旨,满足社会对高校师生的要求。

3 新起点:树立清醒的语言文化观,推动中华文化创新发展

中华优秀语言文化是一座宝库,积聚着中华民族五千年的民族智慧、文化认知和价值创造,是祖先馈赠给今人的一笔巨大而宝贵的财富,值得我们认真汲取。只有科学传承,才能更好发展,中华优秀语言文化,蕴藏着中华文化的精神基因,无论时代如何发展,社会如何变迁,中华民族文化基因不能变,民族血脉不能断,民族精神不能丢。传承发展中华优秀语言文化不能刻舟求剑,要与中国特色社会主义相适应,结合时代发展,赋予并拓展新的时代内涵,创新现代表达形式。还要注意开眼看世界,海纳百川,兼收并蓄,立足中华文化立场,促进文化交流互鉴,才能激发中华语言文化的创新活力,才能促进中国特色社会主义文化焕发强大生命力、蓬勃创造力、深远影响力。

高校语言文字工作应以此为契机,将语言文字规范化与大学生文化素质有机结合起来,与学科的专业教育教学联系起来,同时还应与大学的校园文化建设一并发展,踏实、扎实地把语言文字工作贯穿于学校教学工作中,为中华文化的伟大创新和发展贡献力量。

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2017-10-28.

[2]马恕凤,杨灿.语言文字发展与湖南省社会文化建设[J].中南林业科技大学学报:社会科学版,2013,7(4):103-108.

[3]檀栋.和谐社会呼唤和谐语言文字[J].科教文汇,2008(19):288.

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