互联网+背景下大学生思想政治教育内容创新
2017-03-09许蕾
许 蕾
(哈尔滨商业大学,哈尔滨 150028)
互联网+背景下大学生思想政治教育内容创新
许 蕾
(哈尔滨商业大学,哈尔滨 150028)
在当前互联网时代,怎样更好地强化政治教育,对大学生的思想政治教育内容进行创新,是时代赋予的发展使命。我国各级部门在思想政治教育上仍采用传统的书本教育,这种教育方法显然与时代有所脱节。为了维护社会稳定发展,须提高大学生的思想政治意识并树立正确的人生观和价值观。
互联网+;大学生;思想政治教育;创新
现如今网络已然成为人们工作和生活中重要的社交平台,网络的发展给人们的生活增添了很多的色彩,而且还让更多的信息资源得到了共享,但是给人们思想带来的冲击也是不容小觑的。在互联网时代,怎样强化思想政治教育,这也是当前时代赋予的历史使命。为了更好地满足人们对提高大学生思想政治意识、树立正确的人生观、价值观的要求,开始对大学生的思想政治教育内容进行创新。基于此,本文主要对互联网背景下的大学生思想政治教育内容进行了创新分析。
1 互联网背景下大学生思想政治教育现状分析
随着我国教育教学改革的发展,人们对我国高等教育的需求也在不断提升,到目前为止,我国的高校数量占到了千所以上。在这些高校发展中,教育工作者都是积极的响应政府的号召,对大学生的思想政治教育工作非常的重视。国家也对加强大学生的思想政治教育开设了很多的规范,要求其在网络的大环境下,占据思想政治教育的网络权利,进而形成思想政治教育在网络上的工作体系。在当前的高校教育中,基本上都创建了思想政治教育这门课程。随着互联网的不断普及,运用互联网教育的模式来开展思想政治教育正在不断的扩展中。
2 互联网背景下大学生思想政治教育工作存在的问题分析
人们的思想观念随着当前社会经济的发展也发生了一定的变化,随着互联网的发展,人们的思想观念也发生了极大的改变。在当前互联网大环境的背景下,对大学生的思想政治教育问题进行了系统的分析和解读。
2.1 教育方式及教育渠道问题
当前我国的各大高校对大学生进行思想政治教育的时候,主要的教育模式就是按照书本的知识点来进行教育教学工作,而传统的课下传播渠道也是集中在了电视、广播以及与思想政治教育相关的书籍。很显然,这种传统的教育模式和传播手段已经与当前的互联网环境下的社会相脱节。而且传统的宣传内容过于注重对马克思主义理论架构的分析,对其如何与现代社会相结合的内容体系了解得非常少。而且在理论宣传上,语言的表达方式也过于沉闷晦涩,很多内容学生在听到之后并不是很能听懂,所以这一问题也就成为影响当前大学生思想政治教育发展的主要问题。要改变这一局面,首先要做的就是加强互联网宣传的力度,并逐渐改变宣传的模式,所改变模式的形式还要看具体的思想政治教育落实情况。
2.2 思想政治教育策略问题
这里所说的思想政治教育策略问题主要是指在当前的互联网环境下,教育平台竞争能力的提升。如今的思想政治教育竞争,其思维方式会直接影响到学生的心理走向,对学生进行培养其实也是对国家后续力量的培养。培养下一代也是国家的责任和义务,因此,对大学生的思想政治进行培养也就成为当前我国教育教学工作中的重要内容。在互联网时代下,很多不友好的国家在看到我国的蓬勃发展之后,就采取了一系列措施来压制我国各个领域的发展,甚至制定了很多破坏我国社会稳定的新闻。在面对这些信息的时候,如果没有真正的引导大学生树立正确的思想政治教育观,那么大学生很容易受到这些信息的影响,再通过互联网来传递这些信息,就很有可能会误导大学生,从而导致大学生自身的思想政治观念发生偏移,对我国的社会发展会产生很大的不稳定因素。
单从目前来看,我国有很多的互联网网站,这些网站种类繁多,而且里边的内容也是非常复杂,甚至有些网站还参杂着暴力、色情等方面的内容,这些内容对大学生的精神、心理影响都非常大。基于此,要不断加强对网络安全的管理,并在互联网上不断加强对马克思主义思想教育的宣传。
3 互联网背景下大学生思想政治教育创新的几点建议
3.1 改变思想政治教育的策略
对思想政治教育的策略进行改变说白了就是对思想政治教育模式的改变,改变传统意义上的思想政治教育教学模式,将思想政治教育书本中的内容放在教育教学的附属位置上。由于互联网背景下的大学生思想政治教育工作是一个系统的教育工程,这一工程的发展不是单一一个部门或者是某一个系统可以完成的。传统教育模式的改变不仅仅是教育形式上的改变,而是要从思想政治教育的内容传授方式以及传授渠道上的改变。这一改变还要在坚持以马克思主义理论的基础上进行变革,这一变革也是在当前互联网时代背景下建立的。
3.2 对思想政治教育的内容进行拓展
在网络的促进下,大量的数据信息基本上都实现了共享,人们可以在网络平台上找到自己需要的知识点,就像人们一遇到不懂的问题就会习惯性的上百度去查一样。而思想政治教育工作,首先要解决的问题就是让思想政治教育的内容能够融入到数据信息中,并使其成为大学生都想阅读和了解的内容,进而改变大学生之前为了应付考试而不得不学习的现象,让大学生对思想政治教育由被动变为主动。但是需要注意的是,这种转变并不是一朝一夕就能够完成的,还是需要时间的积累,需要思想政治教师提升自己的素质水平,并为学生打好思想政治教育的基础。在教育教学的过程中,让思想政治教育的内容能够与当前的实际内容相结合,让思想政治教育的内容可以真正成为大学生生活中的一部分,并不断指引着他们前行。除此之外,还要改变传统的思想政治教育内容模式,这样才能够在互联网信息中独树一帜,进而成为大学生都喜欢的内容,这样也能够在潜意识中不断培养大学生树立正确的价值观。
4 结语
互联网背景下的大学生思想政治教育内容创新主要是在当前社会实际发展的基础上确立的,要求在教育的方式以及教育渠道上进行系统性的提高,并对大学生思想政治教育的策略进行改变,不断完善大学生的思想政治教育相关举措,从根本上对互联网内容进行把关。在内容宣传上,思想政治教育工作者不要局限于对马克思理论架构的阐述,要多将思想政治教育与现实生活相结合,而在对思想政治教育的理论知识进行传授的时候,思想政治教师要运用简单直接的语言来扩大大学生对思想政治教育的理解和认知,促进大学生思想政治价值观的形成。
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Content innovation of college students′ ideological and political education under the background of Internet+
XU Lei
(Harbin University of Commerce, Harbin 150028, China)
Under the current Internet age, how to better strengthen political education and innovation on ideological and political education of college students is the development mission given by the times. Traditional book education has still been used in ideological and political education of departments at different levels, which is clearly out of touch with the times. In order to maintain the stable development of society, we must improve the ideological and political awareness of college students and establish a correct outlook on life and values.
Internet+; College students; Ideological and political education; Innovation
2017-01-12
许蕾(1982-),女,讲师,研究生。
G641
B
1674-8646(2017)05-0076-02