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赛场上的意外

2017-03-09

课堂内外·创新作文初中版 2017年1期
关键词:预赛铃声考题

在里约奥运会女子田径5000米预赛中,一位叫尼基·汉布林的新西兰选手不慎摔倒,随后带倒了身后的美国选手阿戈斯蒂诺。阿戈斯蒂诺迅速起身,不过她没有马上投入到比赛之中,而是拍打汉布林的肩膀,看对手有没有受伤。随后两人互相鼓励后继续比赛。因为这次意外,阿戈斯蒂诺跑了几圈后膝伤发作再次倒地,新西兰选手也停下来搀扶她。观众的欢呼声为两位选手响起。在奥运精神面前,汉布林的第29名和阿戈斯蒂诺的第30名成绩已经显得不那么重要了。在终点线附近,汉布林找到阿戈斯蒂诺,两人拥抱在一起。

转化考题1 我真的很不错

(2016年湖北襄阳中考作文题之一)

记得那天比赛中,我前面的一位选手不慎摔倒了,我“刹车”不及,也被她带倒在地,膝盖处钻心般痛。可我来不及多想,迅速起身,准备继续投入“战斗”,即便用尽洪荒之力,我也要确保能进入决赛呀!可看着眼前选手痛苦的样子,我本能地蹲下询问她的伤情。赛后有人问我为什么这么做?我想不出来理由,这不是应该的吗?需要什么理由呢?我们俩互相鼓励着继续投入比赛。最终,我没能晋级,可我一点也不后悔,现场观众雷鸣般的掌声已经告诉了我,我真的很不错。

点评:从美国选手阿戈斯蒂诺的视角切入,用第一人称细致刻画她在奥运赛场上的心理活动,突出了她身上的闪光点,这是奥运精神的体现。

转化考题2 和谐之美,美在 (“诚信”“互助”“友善”)

(2016年福建福州中考作文题)

和谐之美,美在友善

里约奥运会上有许多激动人心的画面,其中最震撼我的画面是在田径赛场上。那是在女子5000米预赛,跑在前面的新西兰选手尼基·汉布林不慎摔倒,同时带倒了身后的美国选手阿戈斯蒂诺。我想那位美国选手的心情一定糟到了极点,整整四年的努力呀,难道就要毁于一旦?正当人们在为美国选手惋惜的时候,让人惊讶的一幕出现了:阿戈斯蒂诺伸出双手把汉布林拉了起来,接着两人互相鼓励着继续投入比赛。场下观众的欢呼声此起彼伏,这是一幅多么和谐的画面啊,两人的互助让人动容!

点评:从“扶对手”这一动作可见美国选手的“友善”,友谊第一、比赛第二,这个素材能很好地诠释主题,体现和谐之美。

转化考题3 你是我最 的人(“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”)

(2016年安徽中考作文题)

我不小心摔倒了,在万人瞩目的奥运田径赛场上!

更糟糕的是,我摔倒的同时,竟然带倒了身后的一位选手。

我非常懊恼,想重新站起来,可不行,浑身疼痛,一点劲都使不上。完了,完了,四年的辛苦备战就这样付之东流了吗?还有那位被我无辜牵连的选手,她一定恨死我了。突然一只手轻轻地拍着我的肩膀,回头一看,正是那个被我绊倒的选手。她关心地询问我的伤势,并鼓励我完成比赛。那一刻,我很庆幸,在我最需要帮助的时候,有人向我伸出了援手。我们互相鼓励着投入到比赛中,在终点线附近,我找到了她,比赛结束后,我上前拥抱了她,表达我的歉意,并含泪告诉她:“你是我最感激的人!”

点评:此文以新西兰选手汉布林的口吻,紧扣关键词“感激”叙事,表达了对奥林匹克精神的颂扬。

转化考题4 铃声响过之后

(2015年辽宁大连中考作文题之一)

铃声响过之后

铃声响了,是的,这是最后一圈了!前面的选手离我不过100多米,我一定能进入前三。我一边给自己攒劲儿,一边又因为极度透支的体力而懊恼。这时,机会来了,前面的选手摔跤了!我看到他在赛道上坐了下来,我知道,5000米的比赛,一旦坐下来就很难再继续了。只要我坚持下去,第三名唾手可得。要不要扶他?我开始纠结起来。这时,我想到了里约奥运会女子田径5000米预赛中,尼基· 汉布林和阿戈斯蒂诺的故事。汉布林不慎摔倒,并带倒了身后的阿戈斯蒂诺。阿戈斯蒂诺迅速起身,不过她没有马上回到比赛中,而是拉起了坐在地上的汉布林,鼓励对手后继续比赛。他们没有获得好的名次,却获得了全场觀众的喝彩。

近了,我要超越他了。我看到了他痛苦的表情。我的脚步慢了下来,我蹲了下来,扶起他,然后和他一起跑向终点。观众的掌声响起,广播里也响起了老师给我们的加油声。当我冲过终点线时,我感到了前所未有的光荣——我是最棒的第三名!

点评:“铃声响过之后”生动地凸显了比赛的紧张和“我”对名次的渴望,与后文扶起“第三名”形成了冲突,而素材的巧妙转换让这一切冲突变得顺理成章。 (文/湖北省襄阳市第四十二中学 王 敏)

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