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浅谈当代家庭教育之重要性

2017-03-08江西省九江市都昌县春桥中学彭国栋

卫星电视与宽带多媒体 2017年5期
关键词:起跑线马拉松榜样

江西省九江市都昌县春桥中学 彭国栋

据调查发现,家庭教育受地方家长对教育观点较为严重。当代家庭教育存在三大误区。

误区一:被让孩子输在起跑线上

近年来,在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”这句话对城市部分家庭教育影响尤为严重。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,不惜花重金以及大量的精力,通过各种培训班给孩子灌输与其年龄不同步的知识,揠苗助长。

倘若将人生形容为一场竞赛,“起跑线”的比喻是恰当的。但是,“输在起跑线”上只适合短程竞赛,例如百米竞赛。如果是马拉松那样的长跑,就不存在输在起跑线上的担忧。相反,马拉松比赛赢在起跑线上的运动员,往往由于没有保存体力,其结果都不尽如人意。

由此可见,父母是否应该担心孩子输在起跑线上,要看家长对孩子寿命的预估。如果孩子的人生属于短跑,只有区区十几年,您一定不能让孩子输在起跑线上,都知道百米赛的关键往往是起跑,起跑领先了,就成功了一大半。但是假如家长对孩子的寿命预估较长,就相当于孩子的人生是参加一场马拉松长跑竞赛,起跑线是否领先就不重要了。马拉松竞赛的特点是谁笑在最后、笑得最好。

误区二:以“非爱行为”对孩子进行一种强制性的控制

我所做的一切都是为了你,你为什么不好好读书“,这就是以爱的名义进行的一种强制性的控制,让对方按照自己的意愿去做。

“非爱行为”往往会给对方带来“亲密关系中的伤害”。这种伤害之所以致命,是因为隐蔽,甚至穿着爱的外衣,“受伤者”无从说起又无法挣脱,只能陷入焦虑,而且,因为借爱之名,被伤害者还常常为自己的不适而感到内疚,父母这么爱我,我怎么还能……,这种伤害,也常常因为不容易被反抗而持续存在。

误区三:“儿孙自有儿孙福”的家庭教育,对自己的孩子放任不管

农村很多父母对孩子十分溺爱,对孩子的错误视而不见,像这种放纵式家庭教育,成材率如何呢?国际上研究发现,最高层次的家庭教育是作风民主式的家庭,其成才率最高;专制家庭第二位,成材率最低的是放任式家庭。这种家庭教育只顾让自己的孩子吃好、穿好,从来不教孩子,什么是“珍惜”“梦想”“毅力”“感恩”。这种家庭教育是失败的,是不可取的。

那么怎么去避开这种失败的教育呢?怎么去创建一个良好的家庭教育呢?成功的家庭教育应注意以下几点。

第一,多与孩子交流。

交谈之前,父母应该诱导孩子无拘无束的把心里话倾吐出来。然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋,不能算是真正的交谈。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥,抓住一件小事唠叨不休,使孩子反感生厌,则更是不可取的了。交谈应从教育的需要,特别是教育的效果出发,以孩子能接受为准则。成功的交谈,以春风化雨,孩子会受益匪浅的。

第二,与孩子参与到各种活动中。

家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。

在生活中,父母跟孩子共同活动的机会是很多的,如跟孩子一起野外游玩;跟孩子一起去参观游览;跟孩子一起上街购物;跟孩子一起娱乐等。

第三,适当地对孩子进行表扬和奖励。

当孩子履行了父母的要求,孩子完成了一件比较困难的事情,父母应对孩子适度表扬或者奖励。可以以精神奖励为主,物质奖励为辅。

表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯的形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子的滋味约束能力,还可以增强孩子的是非感,有利于父母与子女感情的加深。

第四,及时向孩子道歉。

父母和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系,父母做了错事或错怪了孩子,是应该主动道歉的。这不会影响父母的威信,更不会有损父母的尊严;相反,会给孩子树立有错就改的榜样,会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养,从而更加信任父母,亲近父母;父母的威严不仅不会降低,反而会更高,还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

当然,父母向孩子道歉、认错,态度必须是诚恳的,不敷衍,不找客观原因,真诚地去求得谅解。

第五,适度的宽容孩子的一些小错误。

父母在对孩子的某些行为进行宽容时,应该注意哪些情况呢?

实施宽容教育的前提,必须是孩子对自己的错误已经有了认识,并深感内疚、悔改时方可运用宽容手段。父母准备原谅孩子的过失时,应该从表情上、语气上,使孩子感到父母对孩子所犯的错误很痛心,并相信自己决心悔改。宽容,是为了让孩子形成良好的习惯和品德,而这种习惯和品德只有在实践的锻炼中才能产生和巩固。父母不要因为孩子某件事没有干好,就再不让孩子动手参与了,允许孩子去干好的事情,也是对孩子的一种宽容。

第六,批评要有度。

在批评方式上应是先肯定对的,再指出错的;先表扬以前的对,再指出今天的错。在不伤害孩子自尊心的情况下,引导孩子认识错误,从而改正错误。

第七,注意自己的言行,做好孩子的榜样。

父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的首先行为,为子女的品德修养做出示范。

成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

榜样的力量是无穷的,家庭教育中,用榜样的言行可以使教育的内容具体化,增强教育的吸引性和有效性,激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为,从而让孩子矫正自己的不良行为。

孩子是祖国的花朵,更是人类未来的接班人,孩子的品行和思想可以影响人类前进的方向,改变人类未来的命运。而家庭教育的成败是非常关键的。所以说,家庭教育是实用的,可以解决身边的具体问题;家庭教育是科学的,可以改变我们的生存现状。

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