谈思想政治宣传教育的三大要素

贾铁山

摘要：在思想政治宣传教育运行系统中，教育内容的科学性，教育主体的人格素养，以及教育方法的运用艺术构成影响思想政治宣传教育效果的三大基本要素。本文对如何强化和整合这三种基本因素，发挥每个要素的作用力进行了探讨。

关键词：思想政治；宣传教育；三大要素

中图分类号：D64 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）030-000-01

思想政治工作是我党的政治优势，思想政治宣传教育是我党思想政治工作的重要组成部分，是宣传我党政治思想、贯彻党的政治路线、实现我党治国理政正确主张的必要手段。在思想政治宣传教育运行系统中，教育内容的科学性，教育主体的人格素养，以及教育方法的运用艺术构成影响思想政治教育效果的三大基本要素。要做好思想政治宣传教育工作，达到宣传群众、教育群众的效果，就要努力强化和整合这三种基本因素，发挥每个要素的作用力，保证思想政治宣传教育工作的高效运行。

一、宣传教育内容的科学性

宣传教育内容科学性包括三个方面的含义：一是真理性、正确性。要求宣传内容要真实客观，符合实际，反映历史发展和事物的本质和规律，经得起历史和实践的检验，令人信服；二是具有强大的理论性，严密的逻辑性。系统完备，结构严谨，论证充分，形成“逻辑上自圆”的严密体系，颠扑不破。三是语言形式大众化，高深理论简约化。容易被受众理解和接受，收到群众的欢迎。如在进行有中国特色社会主义道路理论宣传教育中，首先要阐明从马克思共产主义理论到有中国特色社会主义的发展演变过程，阐明有中国特色的社会主义阶段是通向共产主义社会的必经之路，而且是一个漫长的历史阶段。用中国社会发展变革的历史事实和中国革命的实践，论证社会主义道路的正确性和科学性。帮助人民群众在对我党不同时期的政治路线的融会贯通理解的基础上，正确理解以习近平为首的新的党中央集体新的治国理政的方针政策，从而实现全国人民的思想高度统一，围绕党中央提出的“两个一百年”目标，实现民族复兴的伟大中国梦的奋斗目标而自觉地努力奋斗。在宣传语言上要力求通俗易懂，联系每个公民的生活实际，讲解实现中国梦和每个公民生活质量提高的关系，把中国梦变成每个公民自己的梦想，依靠每个公民梦想的实现，促成伟大的中国梦的实现。

二、宣传教育主体的人格素养

宣传教育主体是指实施宣传教育的党政部门宣传干部，企事业单位宣传工作人员，学校政治教员等。主体宣传教育主体的人格素养一是主体人的品质修养、道德素养、理想信念、品行操守等方面的素養；二是主体人的理论知识素养，包括马列主义思想理论体系知识，共产主义思想体系知识，有中国特色社会主义理论体系知识，渊博的政治经济学理论体系知识，自然科学常识，现代教育学、心理学常识等。三是理论联系实际，带头垂范，以身作则的革命精神身教胜于言教的人格魅力。这是做好宣传教育工作，达到宣传教育效果的重要要素。如党政干部在进行共产主义理想信念和全心全意为人民服务宗旨教育中，首先自己必须是一个坚定的共产主义者，对共产主义和有中国特色社会主义道路有着坚定的信念。在实践中做到全心全意为人民服务，而不是台上说一套，台下做一套，言行不一，没有诚信，就没有说服力，就没有好的宣传教育效果。企事业单位宣传工作人员在进行社会主义核心价值观宣传教育中，首先自己必须做到爱国、诚信，成为道德的模范，带头践行核心价值观的各项要求，以现身说法对员工进行宣传教育，才有说服力和感染力。教师在对学生进行正确世界观、人生观、价值观教育时，首先自己要有正确的三观，并具备渊博的历史、哲学知识，能够系统、全面的阐述世界观、人生观、价值观的形成和转变，利用我国历代仁人志士的高尚的价值观作为引领，帮助学生树立正确的三观。

三、宣传教育方法的艺术性

宣传教育方法是做好宣传教育工作，实现宣传教育目的的关键要素。方法是指为实现宣传教育目标，所采取的各种各样的手段、工具、途径、方式、技术、范式等等。艺术性是指，蕴含在宣传教育工作中高超的处理智慧和精深的操作技巧，增强教育的艺术性，增强思想政治宣传教育的魅力，如吸引力、感召力、渗透力等，提高宣传教育的效果。宣传教育方法和艺术性随着时代的发展不断创新和改进。当前，随着人们的思维方式和价值取向的变化，随着现代传媒工具和宣传渠道的多样化，特别是互联网时代的到来，给思想政治宣传教育工作带来了新的挑战，在宣传教育的方法方式上提出了新的更高的要求。因此，思想政治宣传教育工作必须与时俱进，不断创新发展，以适应时代进步和人们思想的变化。宣传教育方法艺术多种多样，在此仅就几个个例进行探讨：一是转变观念，加强情感交流，实现服务育人。转变观念，就是扭转过去宣传教育是强行说教改造人的观念，树立以情感人，以理服人，平等交流，共同提高，服务育人的观念。具体在宣传教育中要允许受众提出不同见解，通过平等讨论，明辨是非，共同提高。在宣传教育中要关注受众在实际工作和生活中的感受，设身处地的理解他们的感受，有针对性的进行宣传教育，以求达到心服口服的效果。从帮助人的心理出发，帮助群众树立正确的思想认识，提高思想觉悟。二是变呆板生硬的说教为信息提供，重点启发，实现自我教育，自我提高。如进行有中国特色社会主义道路信念宣传教育时，说多少遍社会主义好，不如给受众提供世界不同国家经济发展现状和政治现状对比的真实信息，让受众在真实信息的对比分析中得出有中国特色社会主义道路正确的结论效果更好。三充分运用现代媒体手段，扩大宣传范围，提高宣传效率。利用企事业单位内部网站、手机报、互联网渠道等。结合当代青年人的爱好，变换多种形式，广泛获取宣传教育受众范围。

思想政治宣传教育工作是一项系统的政治性、艺术性较强的工作，做好思想政治宣传教育工作需要不断研究和探索，其方式方法要随着时代的发展不断创新和改进，我们思想政治宣传教育工作者要遵循政治发展和科学规律，不断进行探索，为更好的贯彻党的方针政策，实现党在新时期提出的奋斗目标作出应有的贡献。

参考文献：

[1]郭镇经.关于思想政治教育的三大要素[J].教育学论文，2015，11.