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2016年江苏盐城中考作文题解与佳作展评

2017-03-07冯汝汉潘军芳

作文评点报·初中版 2016年44期
关键词:本义道题选材

冯汝汉++潘军芳

【真题回放】

色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装飾美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩,凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。

请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。

要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【写作点拨】

写好这道题必须着重注意以下几点:

一、审题求准,推敲“色彩”。审题的关键有二:其一,“有那样一抹色彩”是个动宾短语,若在其后加上一些成份补全句子,譬如“有那样一抹色彩,让我的心灵充满阳光”,那思路就容易打开了。其二,“那样一抹色彩”又是一个偏正短语,“那样”“一抹”为“偏”的部分,是写作的着眼点。“那”,远指,是彼时彼地。“一抹”在数量上加以限制,是一抹,不是几抹。“色彩”一词看似普通,实际上内涵丰富。它在《现代汉语词典》上的释义是:①颜色;②比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。①为本义,指具体的颜色,如红、黄、蓝、白、黑等;②为比喻义或象征义,如人的某种品质,某物的民族色彩、时代色彩等。

二、立意求深,强化“色彩”。写“色彩”的本义或引申义皆可,但在立意上还是有高下之分的。最好的、最深刻的立意是在“色彩”的比喻义或象征义上展开。譬如,红色,一般象征着温暖、热烈、奔放、激情;绿色,一般象征着生机与活力,也可赋予它奋斗、拼搏甚至成功的内涵;黄色,一般象征着稳重、温和,但也可赋予它诚实、守信、和谐等内涵。因此,立意时,需要由具体的表面的色彩写到抽象的实质的生命旋律,做到由实化虚,以虚写实,实虚结合,写出深意,让自我的态度、认识、感悟共同演绎一种精神,绽放一种人性美。而在本义上做文章则逊色多了。

三、选材求新,凸显“色彩”。一般说来,选材的角度有二:其一,从自然界具体的色彩这一角度来选择素材,写“有那样一抹色彩”对自己生活的影响,把自己的个性、追求等很好地与“色彩”结合起来。但这样的选材容易写得肤浅。其二,从某种颜色与人的品质融为一体的角度来选择素材,在揭示某一“色彩”的象征意义时,把它和人的品质联系在一起,来歌颂人的诸多优良品质,来表达对社会、对历史、对人生的领悟,表达自己的人生追求。

四、结构求巧,表现“色彩”。构思时,可以运用“镜头剪接法”,扣住“有那样一抹色彩”来记叙事件,或纵向排列组合,即以时间为序展开镜头,用“镜头一”“镜头二”“镜头三”,或用简明醒目的小标题,对各部分内容进行简要概括;或横向排列组合,即所选取的“镜头”彼此都是并列关系,可以不分时间先后顺序来展开。还可以采用段落排比、小段剪辑等形式来构思,对“有那样一抹色彩”进行巧妙组接。

五、语言求鲜,包装“色彩”。写这道题,特别要注意语言精美鲜活、出彩出新。要选择自己最擅长的语言风格来写,或清淡朴实,或清新自然,或饱含激情,或深沉委婉,或幽默诙谐,用个性化语言来包装“有那样一抹色彩”,让文章具有强烈的感染力,给读者留下深刻的印象。

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