论高校践行社会主义核心价值观的途径

王化思, 刘灿瑶



论高校践行社会主义核心价值观的途径

王化思1, 刘灿瑶2

(1. 辽宁工业大学团委，辽宁锦州 121001；2.. 辽宁工业大学艺术设计与建筑学院，辽宁锦州 121001)

社会主义核心价值观是时代的要求，社会发展的必然。高校作为培育和践行核心价值观的文化试验田和智慧象牙塔，在大学生主流道德观念形成及价值观的选择方面承担重要教育责任。大学是高等教育体系的重要组成之一，是立德树人、教书育人的关键环节，在高校全面宣传、引导和践行核心价值观有利于大学生正确价值观念的形成和健康成长，更关乎着国家前途命运。本文对核心价值观的概念和定义及其必要性进行深入剖析，阐述了高校践行核心价值观的四个途径。

高校；核心价值观；经验

一、社会主义核心价值观的内涵

（一）社会主义核心价值体系的提出

2006年10月，党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次明确提出了"建设社会主义核心价值体系"这个重大命题和战略任务[1]。

（二）社会主义核心价值体系的基本内容

2007年，胡锦涛总书记在"6·25"重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础[2]。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

（三）三个倡导与社会主义核心价值观的关联

党的十八大首次提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观[3]。

（四）高校践行社会主义核心价值观的意义

2014年5月4日，习总书记在北京大学座谈会上做了重要讲话。讲话中指出，核心价值观在高校当中如何实践，习总书记针对这一命题做了重要的阐述和指示。习总书记的讲话有如一盏明灯，为高校践行核心价值观点亮了前方的道路。中共中央办公厅2013年12月印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，要“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”[4]。核心价值观进高校，是时代的召唤，更是主流大势所趋，为全民普及主流思想文化做好后方培育的工作。

二、高校践行社会主义核心价值观的必要性

（一）高校践行社会主义核心价值观能够引导当代大学生树立正确价值取向

自改革开放至今，科技创新、国力增强，人们的生活质量提高，精神追求也上升了一个层次。在经济迅速发展的当今社会，外界思想的入侵也导致人们产生了一些不健康的思想。高校是大学生学习文化知识、塑造三观世界成长的摇篮，也是国民教育的重要示范场所。大学校园里有树下郎朗书声、图书馆静静埋头的身影、还有那实验室专注的眼神，美好的大学校园令人神往，但那里也充斥着功利主义、拜金主义、享乐主义等价值观。于是出现了“赚钱比学习更重要”的价值观，“找个有钱人嫁了吧”的择偶观，以及沉湎于吃喝玩乐的享乐主义思潮。面对这些错误价值取向的侵袭，高校应从根本上改变学生的错误观念，这个时候，核心价值观的“矫正”作用将发挥得淋漓尽致。大学四年是学生成长成熟的最重要阶段，必须要充分发挥课上课下双重作用，加强校园人文关怀的同时要付诸行动，如组织学生参与社会公益活动，利用自己所学的专业知识去传递爱心，用自己的双手去给予温暖。传播中国主流思想，传承民族主流文化，对于大学生来说既是任务亦是挑战。

（二）高校践行社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的内在要求

2015年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调，要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人[5]。高校是传播主流思想的前线阵地，加强主流思想的引导和传播有助于高校学生正确三观的形成。思想政治理论课学习贯穿大学四年学习之中，更应根植于大学生头脑当中，将其作为大学生的价值取向标准，做一名勤奋笃实、正直无私、严于律己的当代青年。一个国家和民族的强盛与否取决于他的青年人优劣。倘若，青年人树立远大的理想,勤奋好学,发奋图强,那么这个国家和民族也就大有希望。

（三）高校践行社会主义核心价值观是实现中国梦的客观要求

2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中提出中国梦是历史的、现实的，也是未来的；中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的；中国梦是我们的，更是你们青年一代的[6]。历史鉴证了青年一代有良好的精神风貌，则一个国家、一个民族的文明素养就会提高，从而实现中国梦的理想就会更快实现。青年是国家之未来、民族之希望。当代大学生处在三观塑造的关键阶段，高校承担着传递大学生科学技术知识和培育高尚思想道德的重要责任。大学生在高校这片智慧田地里接受着主流文化思潮的熏陶，没有正确“三观”的引导，大学生未来的道路就会迷茫的没有方向。高校践行社会主义核心价值观能够使大学生坚定信念，树立远大理想，主动学习专业知识、锻炼各方面能力，为实现中国梦而努力奋斗。

三、高校践行社会主义核心价值观的途径

（一）教职工发挥“立德树人”的榜样作用，让学生在日常生活中受感染

“立德树人”就是用实际行动，在品德上严格要求自己，给学生树立榜样，培养人才。德乃人之本，想培养人才，首先要培养德行。“立德树人”是我国传统教育理念的精髓。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”高校教育工作者，无论是专业课教师还是辅导员等行政岗位，都要明确自己的义务和责任，诚信做人，以德服人，弘扬正气，在日常工作和生活中践行社会主义核心价值观。近年来，全国高校将“立德树人”作为践行社会主义核心价值观的高校教育主线，“立德树人”要求教师认真践行教师的职业道德规范。只有高校教师坚守职业道德，重视师德师风，才能真正为学生做好榜样，学生也会通过教师的一言一行树立正确的三观。作为高校教育工作者，要多给学生讲解更多名人事迹，使学生树正德、立志向。高校教师要在传授知识的同时坚持德育教育优先原则。在日常生活中，教师往往是学生的榜样，自己要开朗乐观，学生才能拥有积极乐观的心态，与此同时要多关注学生的心理变化，加强学生心理健康干预。总而言之，在学生成长成才的道路上，教师发挥着不可替代的作用，任重而道远。

（二）高校要发挥课堂主渠道作用，让学生在理论教学中受教育

“教”与“学”的模式是小、初、高阶段的重点授课形式。高校在倾向自学的同时不可忽视“教”与“学”的影响力。课堂授课方式及内容的确定，是人才质量高低的重要指标之一。因此，高校课堂现状如何，决定着国家人才培养的成败。现如今的课堂教学，教师们更多地关注书本知识，重视专业知识的理论说教，课堂往往有些枯燥。想要学生对目标课程感兴趣，理论讲授是必要的，适当地引入人文科学教育也是不可缺的。将当今社会最主流的思想贯穿教学当中，将核心价值观的理念融入专业知识中去。高校应研究灵活有效的方式，主动将核心价值观纳入思政理论课讲授内容当中。高校还应推进思想政治教育课程的教学改革，让学生能够在学习知识的同时感受到浓厚的人文气息，更让学生在理论学习的同时加强对思想道德和正确价值观的理解。多引导学生参加与社会主义核心价值观相关的各种社会公益活动，如走出校园、走进社区、到养老院看望孤寡老人、到福利院探望孤儿等。

（三）高校加强宣传和引导，通过营造校园文化让学生听到主流声音

高校加强核心价值观的教育，通过种种渠道去宣传、去实践，一方面推动了师生群体对其内容精髓的认知；另一方面，社会上也会形成学习核心价值观的良好风气。现在是网络时代、信息时代，高校可以在开设相关的传统媒介平台的同时，建设拓展网络平台、微信平台，拓宽社会主义核心价值观的传播覆盖范围。高校可以邀请相关理论学术大家、教学名师参与社会主义核心价值观网站论坛的建设与问答，让学生在线上了解其深意的同时遇到相关问题能够得到及时的解答，并能够第一时间观看或倾听教学名家的相关讲座。高校要努力为学生提供了解和学习主流思想文化的平台，让校园充满正能量。高校都有自己的校训，校训是激励学生奋发图强，积极向上的，或者说能够让学生在其熏陶下，能够带有一种共同的气质，一种与外界有所不同的特性。高校在专攻科研与教学的同时，更要重视校园的“文化”。每个高校都有其办学特色，其历史沿革轨迹也给高校特色办学锦上添花。高校需结合自身特长，并挖掘本校的文化底蕴，充分利用其内在的历史厚重感来感染学生。一些大学生社团、红色网站、校史馆及具有文化特色的图书馆等独特的人文资源能够使大学生增强爱国热情和民族自豪感。

（四）全方位地开展社会主义核心价值观实践活动

习近平总书记指出：“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。目前，多数高校将志愿活动作为开展核心价值观实践活动的重要方式之一，在实践活动中将主流思潮转化为真正的道德准则、正确的价值观念。实践活动丰富了高校学生的课余生活，同时也让他们从“知”到“行”的过程中体会到核心价值观的灵魂。 “道”在行动中得以升华，“德”在实践中知行合一。

四、结束语

探讨高校践行社会主义核心价值观的途径，高校需关注其理论引导的重要性，又要重视其特殊的实践性。理论支撑、不断实践、积累经验、总结规律这四点是决定高校践行核心价值观途径的根本主线。它需要高校不断的尝试、不断的积累经验，找到适合本校的特色实践方式。通过凝练办学特质、强化“立德树人”、开展特色文化教育、调查数据分析，使社会主义核心价值观教育在推动高校内涵建设，实现“立德树人”根本任务等方面更好地发挥长效机制的作用。

[1] 张欢欢. 大学生社会主义荣辱观教育的意义研究[J]. 学理论, 2015（20）:191-192

[2]胡锦涛. 坚定不移走中国特色社会主义伟大道路，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N]. 光明日报，2007-06-26(1).

[3]胡锦涛．坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗[N]. 人民日报，2012-11-18(1).

[4]中共中央办公厅. 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见[N]. 人民日报，2013-12-24(2)

[5] 中共中央办公厅. 关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见 [N]. 人民日报，2015-01-20(1).

[6] 习近平.习近平同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话[N]. 人民日报，2013-5-5(1).

(责任编校：付春玲)

10.15916/j.issn1674-327x.2017.02.029

G641

A

1674-327X (2017)02-0096-03

2016-04-29

2015年辽宁省社会科学规划基金项目（L15CKS002）

王化思(1983-)，男，辽宁葫芦岛人，讲师，硕士。