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层次清晰提建议

2017-03-06

作文周刊·小学六年级版 2016年39期
关键词:建议书同胞家园

题目:在我们生活中,依旧存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。(出自人教版六年级上册第四单元习作训练)

各位同胞:

你们好!社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们干净美丽的地球村正日益变得污浊和混乱。

人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务维护我们美好的家园。为此,我向每个人提出以下建议:

1.日常生活中,尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源,比如太阳能发电机、太阳灶、太阳能灯等。

2.时刻注意节约用电,要做到随手关灯,尽量选用高效环保节能灯。

3.节约用水,随手关闭水龙头,在可能的情况下尽量一水多用。

4.要注意爱护森林资源,节约用纸,复印纸尽量两面用,少用一次性用品,减少白色污染,爱护花草树木。

5.尽量一物多用,学会旧物巧利用,变废为宝。

6.垃圾應按照国家规定统一处理,注意分类。不随便就地焚烧垃圾,要及时纠正和规劝别人的这种行为。

各位同胞,让我们从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保多尽一份心、出一份力吧!

环保中心

2014年4月5日

(节选自武奕帆《个人节能环保建议书》,题目为编者加)

写法出击

统观全文,作者首先让我们了解到“残酷的事实”——“地球上的固有能源在一天天地减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们干净美丽的地球村正日益变得污浊和混乱。”这是我们面临严重的环保问题,构成了建议书的第一层次;其次,作者抛出建议的目的——“我们有责任也有义务维护我们美好的家园”,构成了建议书的第二层;第三层水到渠成提出六条建议,情真意切;最后发出号召“让我们从现在开始”,参与到节能环保中来,为节能环保尽心尽力。可以说,整篇建议书层次清晰,逻辑严谨,符合应用文中“步步为营、层层递进”的“递进模式”,富有层次美。

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