理解与现代汉语不同的文言句式和用法（下）

省略句

【解题方法】

相对于现代汉语，古代汉语中有更多的省略句。常见的有以下几种情况（括号内为补充的省略成分）：

一、省略主语。有承前省略、蒙后省略、自述省略和对话省略。如：

1.永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章，（蛇）触草木，（草木）尽死。

此句为承前省略。

2.（公）度我至军中，公乃入。

此句为蒙后省略。

3.（余）每假借于藏书之家，（余）手自笔录，（余）计日以还。

此句为自述省略。

4.樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日之事）甚急！”

此句为对话省略。

二、省略谓语。如：

1.一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。

2.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，（择）其不善者而改之。

三、省略宾语。有动词宾语的省略，也有介词宾语的省略。如：

1.尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉。

2.项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与（之）斗卮酒。

以上两例均为省略动词后的宾语。

3.亦以（之）明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

4.此人一一为（他）具言所闻。

以上两例均为省略介词后的宾语。

四、省略介词。文言文中介词“于”“以”等常常省略。如：

1.今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎？

2.激昂（于）大义，蹈死不顾。

3.又试之（以）鸡，果如成言。

4.赐之（以）彘肩。

考生在翻译文言文时，有两种类型的句子要特别注意：一种是翻译时要补出介词的宾语，一种是翻译时要补出动词的宾语。如：

1.翌日，以资政殿学士行。

译文：第二天，以资政殿学士（的身份）出使元军。

翻译这一句时，“以”的宾语“身份”要补出来，否则句子就不完整，即不符合现代汉语的语法规范。

2.略陈固陋。

译文：我大略地陈述自己鄙陋（的意见）。

翻译时，动词“陈述”的宾语“意见”要补出来，否则句子就不完整，即不符合现代汉语的语法规范。

另外，还有一种最难翻译的省略。如：

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

译文：骏马跳跃一次，不能超过十步远；劣马拉车走十天，它的成功在于不停止。

显然，“劣马拉车走十天，它的成功在于不停止”在逻辑上是有问题的。因此，考生在翻译时必须补充说明劣马拉车走十天成功的原因——能走很远。这样一分析，显然例句应该翻译成“骏马跳跃一次，不能超过十步远；劣马拉车走十天（也能走很远），它的成功就在于不停止”。

这类省略句的翻译难度较大，需要考生有一定的逻辑思维能力。

倒装句

【解题方法】

一、主谓倒装

按现代汉语的正常语序，主语应在谓语前面。而在古代汉语中，为了强调和突出谓语的作用，有时将主语和谓语的位置倒置。如：

1.甚矣，汝之不惠！（“甚”是谓语，“汝之不惠”是主语。）

2.安在公子能急人之困也！（“安在”是谓语，“公子能急人之困”是主语。）

二、宾语前置

现代汉语的动词宾语都是在谓语之后，古代汉语中却常有与之相反的情况。形式如下：

1.在疑问句中，疑问代词作宾语时宾语前置。如：

大王来何操？（“何”是疑问代词，充当动词“操”的宾语。）

且焉置土石？（“焉”是疑问代词，充当动词“置”的宾语。）

2.在疑问句中，疑问代词作介词宾语时宾语前置。如：

何以知之？（“何”是介词“以”的宾语。）

君何以知燕王？（“何”是疑问代词，充当介词“以”的宾语。）

3.在否定句中，代词作宾语时宾语前置。如：

保民而王，莫之能御也。（“之”是代词，是动词“御”的宾语。）

忌不自信。（“自”是代词，是动词“信”的宾语。）

4.用“之”“之为”或“是”等标志性词语帮助宾语前置。如：

句读之不知，惑之不解。（“句读”和“惑”分别是动词“知”和“解”的宾语，“之”起提宾的作用。）

惟弈秋之为听。（“弈秋”是动词“听”的宾语，“之为”起提宾的作用。）

唯才是举。（“才”是“举”的宾语，“是”起提宾的作用。）

三、定语后置

现代汉语中，定语一般在中心词前面，而古代汉语中有时通过一些虚词将定语放到了中心词后面。形式如下：

1.用“者”使定语后置。如：

村中少年好事者驯养一虫。（“好事”为“少年”的后置定語。）

求人可使报秦者。（“求”是谓语，“人”是宾语，“可使报秦者”是定语，置于宾语“人”后面，为定语后置句。）

2.用“之”使定语后置。如：

余既滋兰之九畹兮，又树惠之百亩。（“滋兰”和“惠”分别是中心词，“九畹”和“百亩”分别是其定语。）

蚓无爪牙之利，筋骨之强。（“爪牙”和“筋骨”分别是中心词，“利”和“强”分别是其后置定语。）

3.用“……之……者”使定语后置。如：

石之铿然有声者，所在皆是也。（“石”是中心词，“铿然有声”是其定语，“之”和“者”是定语后置的标志。）

马之千里者，一食或尽粟一石。（“马”是中心词，“千里”是其定语，“之”和“者”是定语后置的标志。）

4.用“……而……者”使定语后置。如：

缙绅而能不易其志者。（“缙绅”是中心词，“能不易其志”是其定语，“而”和“者”是定语后置的标志。）

此四者，天下之穷民而无告者。[“民”是中心词，“无告（无依无靠）”是其定语，“而”和“者”是定语后置的标志。]

5.数量词作定语时定语后置。如：

賫黄金千斤，文车二驷，服剑一。（“黄金”“服剑”“文车”是中心词，“千斤”“一”“二驷”是其定語。）

中贵人将骑数十纵。（“骑”是中心词，“数十”是其定语。）

四、介词结构后置

介词经常同名词、代词或名词性短语（即它的宾语）结合，组成短语，称作“介词结构”，也称作“介宾词组”或“介宾短语”。在现代汉语中，介宾结构一般都放在谓语前面充当状语。在古代汉语中，介宾结构若充当状语，通常在谓语后面，即介词结构后置现象，有一种为状语后置，如“覆杯水于坳堂之上”。还有一种结构是作补语，如“君美甚，徐公何能及君也”。

介词结构后置句通常有三种形式：

1.介词“乎”与后面的短语组成的介宾结构，看起来是补语，但在翻译时，除个别依旧作补语外，一般要提前作状语。如：

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。（“乎”分别与“东西”“南北”组成短语，充当“叫嚣”和“隳突”状语。）

2.介词“于”与后面的词构成的介词结构，在古代汉语中可以表示处所、比较、被动、对象等，常常后置。

表比较。如：

长于臣。[（项伯）比我大]

表处所。如：

然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。（然而没有料到能先入关攻破秦军，有机会在这里又见到将军。）

表被动。如：

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（祸患常常是从微小的事情积累起来的，而智勇双全的人也大多被自己沉迷无节制所困厄。）

表对象。如：

赵氏求救于齐。（赵国向齐国求救。）

3.动词后的“以”与后面的宾语构成介词结构，一般作状语。如：

覆之以掌。（“以掌”是介词结构，置于谓语“覆”之后充当状语。）

饰以篆文山龟鸟兽之形。（“以篆文山龟鸟兽之形”是介词结构，置于谓语“饰”之后充当状语。）