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对比点评

2017-03-03

作文周刊·七年级读写版 2016年33期
关键词:秋景读后拟人

两篇习作都对家乡的秋景进行了描绘,果园、菜地与大自然浑然一体,美不胜收,再现了大自然孕育万物的温馨世界。同时,两位小作者也都抓住秋天的景物特征及家乡的秋色,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使笔下的景物更显形象具体。在他们的笔下,万物被赋予了无限的生命,它们在欢歌,在微笑,一派喜气洋洋、欣欣向荣的景象,表现出了他们热爱生活、对生活充满希望的思想感情,也道出了“没有付出就没有收获”的生活哲理。

相比较而言,第一篇习作选择的景物较多,虽然抓住了秋天特有的景物来写,但显得过于零碎,如果能选择几个主要景物来寫,文章会更有表现力。第二篇习作简洁明快,有自然美景,又有风土人情,结尾还插入了张大爷一家迎娶新娘的片段,将情与景高度契合,便于抒发小作者的思想感情,读后令人感同身受。

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