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矩形创新题分类解答

2017-02-22/

初中生 2017年6期
关键词:菱形边长重合

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矩形创新题分类解答

文/张运虎

矩形是中考的必考内容.近年来,有关矩形问题的创新题很多.为帮助你熟悉新题型,迎接新挑战,现以2016年中考题为例,归纳这类问题的解法,供你学习时参考.

图1

一、开放型

例1(2016年龙东卷)如图1,在平行四边形ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,请你添加一个条件,使四边形DBCE是矩形.

解:添加蚁ADB=90°或EB=DC.

二、分割型

例2(2016年益阳卷)将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角之和不可能是()

A.360°.B.540°.C.720°.D.900°.

解析:如图2,在以下三种情况中,两个多边形的内角和分别是720°、540°、360°.选D.

图2

三、折叠型

例3(2016年十堰卷)如图3,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.

(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;

图3

(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.

证明:(1)四边形CEGF为菱形.

∵四边形ABCD是矩形,

∴GF∥EC,∴蚁GFE=蚁FEC,

∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,

∴蚁GEF=蚁FEC,∴蚁GFE=蚁FEG,∴GF=GE,

∵图形翻折后EC与GE完全重合,∴GE=EC,∴GF=EC,

∴四边形CEGF为菱形.

解:(2)如图4,当F与D重合时,CE取最小值,

由(1)可知,四边形CEGD是菱形,∴CE=CD=AB=3;

如图5,当G与A重合时,CE取最大值,

由折叠的性质得AE=CE,∴AE2=AB2+BE2,

即CE2=32+(9-CE)2,∴CE=5,

∴线段CE的取值范围是3≤CE≤5.

图4

图5

四、说理型

例4(2016年衢州卷)如图6,已知BD是矩形ABCD的对角线.

(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹,不写作法和证明);

(2)连接BE,DF,判断四边形BEDF的形状,请说明理由.

解:(1)如图6所示,EF为所求直线.

(2)四边形BEDF为菱形.证明如下:

∵EF垂直平分BD,∴BE=DE,蚁DEF=蚁BEF,

∵AD∥BC,∴蚁DEF=蚁BFE,

∴蚁BEF=蚁BFE,∴BE=BF,

∵BF=DF,∴BE=ED=DF=BF,∴四边形BEDF为菱形.

图6

五、阅读型

例5(2016年青岛卷)问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形(a×b的矩形是指边长分别为a,b的矩形)?

问题探究:我们先研究解决简单的问题,再把复杂问题转化为已解决的问题.

探究一:如图7,当n=5时,可将正方形分割为五个1×5的矩形;

如图8,当n=6时,可将正方形分割为六个2×3的矩;

如图9,当n=7时,可将正方形分割为五个1×5的矩形和四个2×3的矩形;

如图10,当n=8时,可将正方形分割为八个1×5的矩形和四个2×3的矩形;

如图11,当n=9时,可将正方形分割为九个1×5的矩形和六个2×3的矩形.

图7

图8

图9

图10

图11

探究二:当n=10,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:

所以,当n=10,11,12,13,14时,均可分割为一个5×5的正方形、一个(n-5)×(n-5)的正方形和两个5×(n-5)的矩形.5×5的正方形和5×(n-5)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-5)×(n-5)表示边长分别为5,6,7,8,9的正方形,由探究一知可分割为1×5或2×3的矩形.

探究三:当n=15,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:

请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形的分割图.

所以,当n=15,16,17,18,19时,均可分割为一个10×10的正方形、一个(n-10)×(n-10)的正方形和两个10×(n-10)的矩形.10×10的正方形和10×(n-10)的矩形均可分割为1×5的矩形,而(n-10)×(n-10)表示边长分别为5,6,7,8,9的正方形,由探究一知可分割为1×5或2×3的矩形.

问题解决:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形?请画出分割示意图,并加以说明.

实际应用:如何将边长为61的正方形分割为1×5或2×3的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割图)

解:探究三:边长为18,19的正方形分割如图12.

问题解决:若5≤n<10时,如探究一.

若n≥10,设n=5a+b,其中a、b为正整数,5≤b<10,则分割如图13所示,均可将正方形分割为一个5a×5a的正方形、一个b×b的正方形和两个5a×b的矩形.显然,5a×5a和5a×b均可分割为1×5的矩形,而b×b表示边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些1×5或2×3的矩形.

问题解决:边长为61的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形,如图14.

图12

图13

图14

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