对完善大学生就业创业服务体系的思考

王茹

[提要] 本文在分析当前大学生就业形势基础上，着重分析建立大学生就业创业服务体系的必要性，并积极探索就业难形势下大学生就业创业服务体系的完善策略，以提高大学生就业创业服务质量。

关键词：就业难；大学生；就业创业；服务体系

基金项目：2016年河北省社会科学发展研究民生调研专项课题：“就业难形势下大学生就业创业服务体系研究”（项目编号：201601612）

中图分类号：F24 文献标识码：A

收录日期：2016年11月30日

一、当前大学生就业形势

（一）大学生就业难。在高校扩招政策下，大学生人数急剧增长，就业形势越来越严峻，大学生的就业压力也越来越大。同时，随着经济的发展，社会经济对人才的要求越来越高，很多高校的学生在就业过程中由于自身的技能问题或者自身的社会适应能力欠佳而遭到淘汰。另外，就业岗位普遍较少，很多企业在招聘过程中对工作经验有着一定的要求，而高校毕业生刚走出校门，缺乏工作经验，在就业过程中不占优势，大学生就业难成为当前主要的就业形势。

（二）大学生创业普遍。在大学生就业难形势下，大学生创业成为大学生实现就业的重要方式，我国政府和高校也十分重视大学生的创业，鼓励大学生积极创业，以创带就。同时，在当今信息时代，电子商务无处不在，电子商务创业成为大学生创业的重要发展方向。政府也积极出台创业政策，以促进大学生创业，大学生创业现象十分普遍。

（三）用人单位要求较高。当前，用人单位对大学生的要求较高，不仅要求大学生要具备高水平的专业技能，而且对大学生的职业道德、综合能力、综合素质、创新能力都提出了一定的要求。而用人单位的要求增加了大学生的就业难度，很多大学生在毕业之前没有接触过社会，缺乏职业意识，仅仅依靠学校的就业指导无法全面了解职位要求和工作流程，缺乏实践经验。同时，部分高校的就业指导仍采用传统的指导方式，缺乏对学生就业技能和学生就业方向的指导，忽视了学生的个性差异，导致学生的能力无法满足用人单位的高要求。

（四）就业岗位的不确定性。在经济发展的新时期，经济生活中出现了很多新的不确定性的岗位，这些岗位的出现虽然能够为大学生提供就业机会，缓解大学生的就业压力的，但是这些岗位的不确定性严重影响了大学生的就业方向，很多大学生认为岗位发展方向和发展前景不确定，因此在就业过程中并不选择这些不确定性的岗位。同时，不确定性岗位也会造成人才的流动，不利于社会稳定。许多不确定性岗位随着经济的发展失去了存在的意义，而原本处于这些岗位上的员工只能重新找工作，人才流动过快，影响社会的稳定。

二、建立大学生就业创业服务体系的必要性

（一）大学生就业创业面临许多问题。首先，学生的职业认知能力不高。虽然大多数高校的学生都有着自己的职业追求，但是很多大学生的职业目标不够清晰，学生对自己的性格特征以及职位的技能要求缺乏充分的认识，导致学生在入职后的稳定性不强，频繁更换工作。同时，部分大学生缺乏对国家创业就业政策的关注，无法利用就业政策来实现自己的就业；其次，大学生的期望值较高。大学生在就业过程中期望值较高，不愿从事底层工作并且对工资的要求较高，十分重视工作的稳定性以及工作的名誉等因素。大学生的期望值与大学生的能力不成正比，严重影响了大学生就业。

（二）高校人才培养存在一定的问题。首先，高校人才培养模式滞后。部分高校仍采用落后的人才培养模式，导致人才培养的质量不高。这些高校在教学过程中只注重学生对专业理论知识的掌握，忽视了学生的实践能力、协作能力、职业能力等综合能力的培养，导致学生的质量不高；其次，高校的专业设置不符合行业要求。随着社会经济的发展，各行各业都出现了新的变化，而高校的专业设置仍采用传统的专业设置方法，缺乏对行业变化的重视，导致专业设置不符合行业发展；最后，专业技术水平制约学生的就业。高校教师长期从事教育行业，缺乏专业技能培训和企业实习，不能够及时了解行业的新技术，导致学生在学习过程中缺乏对先进专业技术的了解，专业技术水平较低严重制约学生的就业。

（三）就业指导存在一定问题。首先，师资力量不足。很多高校的就业指导教师都由专业课教师担任，而专业课教师缺乏对就业形势和就业指导工作的了解，就业指导师资力量不足，导致高校的就业指导工作缺乏专业性；其次，指导效果不好。部分高校的就业指导效果不好，这些学校在开展就业指导的时候，只是向学生介绍就业技巧，以促进学生就业，缺乏对学生就业观念的引导，忽视了学生的个性差异，因此就业指导效果不明显；最后，就业指导队伍不稳定。很多高校缺乏专门的就业指导队伍，在开展就业指导工作的时候任命辅导员或者专业课教师担任，而这些教师缺乏就业指导的专业知识，导致就业指导质量不高。同时，很多高校的就业指导教师由学校的管理人员担任，就业指导工作对他们来说只属于附属工作，这些教师的流动性较大，导致高校的就业指导队伍不稳定。

三、就业难形势下完善大学生就业创业服务体系的路径

（一）政府方面。首先，加强对创业市场的宏观调控。政府应积极研究我国社会经济发展的人才需求并预测我国社会经济发展的方向，根据政府对经济发展的分析和预测对大学生就业创业市场进行宏观调控，确保大学生就业创业市场的健康发展；其次，完善大学生的就业保障。政府应积极了解大学生的就业需求，引导大学生转变就业观念，使大学生全面了解当前的就业形势，降低大学生的就业期望。同时，政府应积极保护大学生的切身利益，制定相关政策法规，为大学生就业创业提供政策和法律保障；最后，完善大学生就业创业市场的运行机制。我国政府应积极规范大学生就业创业市场，重视市场在资源配置中的基础作用，加强就业创业市场建设，完善大学生就业创业市场的运行机制。同时，我国政府应积极重视互联网在就业创业服务中的重要作用，利用互联网技术开展就业创业服务工作，实现网络指导和网络招聘，完善大学生就业创业服务体系。

（二）高校方面。首先，提高人才培养质量。高校应积极完善人才培养目标，注重创新型人才和应用性人才的培养，全面提高学生素质。同时，高校应根据自身的办学特色和办学资源来培养特色人才，将人才培养与区域经济发展相结合，使高校的人才培养符合当地的经济发展；另外，高校应注重学生综合能力的提高，坚持理论与实践相结合，加强学生的专业实践，增强学生的综合技能；其次，积极搭建大学生就业创业服务平台。高校应积极开展个性化指导，根据学生的兴趣爱好培养学生的就业意识，加强学生的校园规划和职业规划，积极开展就业创业咨询服务，根据学生的个性特征开展针对性训练。同时，高校应积极培养学生的创业意识，加强学生对创业的重视，鼓励学生积极进行创业，探索创业路径。另外，高校應加强对学生就业和创业的跟踪调查，建立跟踪调查系统，积极听取毕业生的意见，改进本校的就业创业指导工作，提高就业创业指导工作效率。

（三）社会方面。首先，扩大人才需求。随着社会的发展，企业应积极更新用人观念和人才观念，充分重视高校学生对企业发展的重要性，积极为学生的就业与创业提供良好的环境。为此，用人单位应积极扩大人才引进的数量，促进技术升级，重视人才储备，改革人事制度，建立科学的用人观念，积极优化岗位结构，避免过度重视学历而忽视了人才的质量，充分发挥人才的作用，鼓励人才为企业发展做贡献；其次，企业应加强与高校的合作，积极参与高校的人才培养工作和高校的教学管理工作，将企业的职业教育带入高校，加强高校的就业指导。同时，企业应积极为高校学生提供实习机会，加强学生的职业培训，提高学生的就业能力。

主要参考文献：

[1]刘桂华.新形势下高校就业指导工作体系建设研究[J].河南商业高等专科学校学报，2009.3.

[2]车昱澎.创业服务体系建构与学生创新创业服务之研究论述[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2015.11.

[3]王博，马琳娜，李新殿，薛长春，王寅秀，温成涛.如何提升高校对大学生创业服务体系的实效性[J].现代交际，2013.2.