送人玫瑰 手有余香
2017-02-10何英
何英
1.感受赞美的重要性。
2.学会赞美他人。
3.敢于展示自我,增强自信。
活动方法:
活动体验、讨论等。
活动准备:
卡片、音乐《友谊天长地久》、《相逢是首歌》、诗朗诵、故事讲述等。
活动过程:
由故事导入新课(多媒体展示)
大家共同说出对故事的心得体会
根据体会得出结论:赞美是手中送出的玫瑰,在别人心灵感到愉悦的同时,自己手上也留下了淡淡的香味。送出赞美,给予他人自信和快乐,你也会得到尊敬和快乐。
一、赞美大声说
活动一:赞美试试看
在我们班级中 ,每个人心目中都有想要赞美的同学,那就把你的赞美写在卡片上,然后走到你要赞美的同学面前,大声说出你的赞美,并把赞美卡片送给他(她)。
活动二:猜猜他(她)是谁
小组活动:每组同学任意挑选组内某一位同学,并详细写下关于他(她)的至少3个优点;然后请同学讲出自己所写的某个同学的优点,但不要讲出对方的姓名;其他组同学共同猜想所描述的优点是属于哪位同学的。
活动三:赞美自己,不做含羞草
每个人都有自己的优点和长处,也有良好的习惯和爱好,把“玫瑰”也送给自己吧!
活动四:赞美师长,学会感恩
在家中,每天烧好饭菜等你回家的父母……
在学校里,时刻关心你的老师……
在社会上,微笑为你服务的警察……
送出更多的赞美卡,把赞美带到生活中的每个角落, 带给身边的每个人,让赞美成为一种习惯。
二、赞美的方式方法
握手、竖大拇指、微笑、贺卡、证书、鲜花、奖牌等。
三、赞美应注意的事项
1.赞美要讲分寸,恰如其分。
2.要有针对性,需自然、具体、真诚。
3.要多赞美不被注意的人们。
四、赞美诗朗诵
请不要小看赞美,因为赞美是力量,它可以激发自信和希望!愿赞美的力量激励我们每一个人不断进步吧!
请不要忽视赞美,因为赞美是火种,它可以点燃心中的憧憬!愿赞美的阳光普照我们生活的每一个角落吧!
请不要吝啬赞美,因为赞美是春风,它可以使人温馨和快乐!愿赞美的愉悦促进我们每一个人健康成长吧!
五、结语
通过本堂活动课,我们共同体会了赞美的神奇与魅力;把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,送人玫瑰,手有余香,我们何乐而不为呢?
在《相逢是首歌》的歌声中结束新课。