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从“鸡兔同笼”谈数学的核心素养
2017-02-09
李亚琴
读写算·素质教育论坛
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2017年3期
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鸡兔同笼
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李亚琴
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2017)03-0076-01
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