是谁让孩子学会说脏话?
2017-02-08李跃儿
李跃儿
这个孩子是“脏话发射机”
一天下午,阳光明媚,我带着孩子们在户外的沙坑区活动。突然,一个5岁的男孩吸引了我的注意。
只见他用手团了一个湿沙球,得意地对旁边的小男孩说:“这是我做的炸弹,厉害吧!你X妈服不服?”
男孩点了点头,伸手去碰沙球,想看得更仔细。
“X你大爷,你碰一下试试,我弄死你!”他说出一串脏话威胁小男孩。
小男孩被他的脏话吓愣了,甩了一句“我再也不跟你玩了”,便跑开了。他感到很无趣,没想到对方这么不禁吓。
我走过去和他打招呼:“你好!我是大李!你叫什么呢?”“我叫小猴子!”“噢!好特别的名字呀!小猴子你好,我想和你做朋友!”
为了引起他的关注,我的表情很丰富。他被我的表情逗乐了,指着我“哈哈”大笑:“你个傻X,看你笑的那傻样!”
我依然面带微笑,一脸认真地向他请教:“你知道傻X是什么意思吗?”
“就是很傻很傻喽!”
“你是想说我笑得很可爱吗?”我很真诚地问。
“可爱?”他似乎听到了一个新鲜词汇。
“是啊,每个人的笑容都不一样,有些人笑得很美,有些人笑得很阳光,有些人笑得很温暖,还有些人……”
“笑得很傻!”他忍不住接道。
“嗯,是有些人会傻笑!我觉得傻笑很可爱,因为他们很快乐,是发自内心地在笑!”
“那不就是傻X吗?”他还忘不了这个词。
“对着你喜欢的人说这个词,他们会难过的!”
“那你会难过吗?”
“我听到这个词,也会觉得不太舒服。”
“可我爸就经常这么说,我妈也没生气啊!”小猴子有些疑惑地问。
我想我找到原因了。一个5岁的孩子到了脏话敏感期,这个时期的孩子不知道这些脏话的含义,如果在日常的语言环境中频繁地听到这些脏话,就会进行模仿。不过这些还只是推测,我需要见到小猴子的父母进一步核实。
是谁让孩子学会说脏话
周末,我受小猴子父母的邀约,到他们家做客。到小猴子家的时候,他妈妈还在单位上班,并没有在家。奶奶解释说:“小猴子他妈妈工作很忙,单位基本没有周末假期,他爸在家的时间也不多,也就周末才管管孩子。平时都是我带得多,这孩子还挺省心的,也不闹。”奶奶觉得自己把孩子带得还不错。
可我却并不这样认为。这个家被杂物堆满了,孩子能够活动的区域很小,只有客厅的电视机前有一小块空地,旁边有一大箱男孩子的玩具,如汽车、坦克、剑、枪等。我翻了翻电视柜里的光碟,都是一些带有暴力色彩的动画片,如《熊出没》等。
我问小猴子:“平时谁陪你玩啊?”小猴子想都没想,说都是他自己玩,要么就看动画片。
我坐在沙发上陪小猴子玩,他举起枪指着我的头说:“不许动,不然就打爆你的头!”
听到这句话,我下意识地去看奶奶的反应。可是奶奶没有任何纠正或者阻止的意思,仍然在厨房忙着准备晚餐。
我到厨房,问奶奶:“您平时陪小猴子玩吗?”
奶奶觉得我的问题很奇怪:“唉,我都这么大岁数了,哪还有体力陪小孩子闹腾。而且我还得做饭,忙不过来啊!小猴子回家后,我就让他自己玩,或者放碟给他看。”
小猴子爸爸看上去彬彬有礼,招待我吃水果,还客套说,“老师一看就是脾气很好的人。”但接了一通电话,就让他彻底暴露了:“你傻X吧!我上周才加了班,你脑子里都是X!再记错,信不信我揍死你!”
果然,孩子就是这样无意识地习得这些脏话。孩子先天的模仿和观察能力就很强,如果成人平时不注意自己的言行,孩子就会不知不觉地被熏染了!家长诧异孩子在外人面前没礼貌时,首先要反省自己是不是平时也说过这些脏话。
青出于蓝胜于蓝
这时爸爸打完电话出来了,我对小猴子说:“我需要跟你爸爸聊一聊,和他聊完后,再找你玩!”小猴子专注地玩着手里的玩具,点了点头。
“怎么了,您好像不太高兴?”我问爸爸。
“工作上有一点儿事情,不是很麻烦,没事!”
“可是您刚才骂人的话,我们在客厅里都听到了。您知道吗,正是因为您不注意这些,让孩子学到了,他平时和别人沟通时,会不自觉地就蹦出一些脏话!”我试图让爸爸明白,他的行为已经给孩子造成了很坏的影响。
“他说脏话可未必是跟我学的,可能是跟小区里的其他小孩学的,小猴子平时喜欢和他们玩。再说了,男孩子说点儿脏话也是正常的,我像他这么大的时候,也会说脏话。”爸爸没有意识到问题的严重性,甚至还推卸责任。
“我之前见过一个爸爸和您有同样的想法,直到有一天,他们一家三口在西餐厅吃饭,孩子吃兴奋了,说了一句‘真他X好吃!西餐厅里的所有人都用异样眼光看着他们,爸爸顿时羞得无地自容,因为这句话正是他平时常说的!”
小猴子爸爸听后感到很震惊,当事情没发生在自己身上时,他总觉得还早,等到想挽救时为时已晚。
“我这习惯好多年了,改不了!”
“那你别当着孩子的面说,打电话可以出去打。但是在家时,一定要给孩子创造一个干净的语言环境。”
“我尽量试试。”
“不,这是需要您全力以赴去做的事情!”
“好的!大李老师,我一定全力配合你!”
很多父母都没有意识到说脏话的严重性,甚至还觉得孩子偶尔冒出成人的话很有意思!可一旦你处理的方式不当,孩子也许需要花费终生的时间去面对这个坏习惯带来的困扰!
变化源于小小举动
改变的第一步,就是清理家中会带来污染的“垃圾”。我和小猴子的爸爸一起把带有暴力元素的碟片扔掉,换成了一些正能量,强调友爱、尊重的动画片。另外,还把他的枪、剑等有攻击性的玩具收了起来,给小猴子准备了一些积木、书籍和手工材料等。
第二步,以身作则,培养孩子对一些正能量活动的兴趣。爸爸单独准备出一间小屋供小猴子学习用,并且亲自带着孩子做手工。
第三步,设定家庭规则,规定小猴子看电视的时间,并且让奶奶监督执行情况,一旦违反规则,就要接受惩罚。另外,爸爸特意把文明用语写到家规里,让小猴子记录并学习他每天说的文明词汇。这样,好的习惯就会得以强化,孩子会慢慢改掉坏习惯。
第四步,让小猴子学会表达情绪、想法的正确方式。比如,爸爸说:“儿子,爸今天带你去爬长城,以后爸和妈多陪陪你!”小猴子说:“太好了,爽X了!”这时爸爸纠正他说:“你想表达你很开心,很高兴对不对?那你可以说,太好了,或者,好棒!这样表达才是正确的。”
两个月后,由于没有了脏话的敏感源,并且在小猴子每次表达的时候,家长都巧妙地引向了礼貌的表达方向,渐渐地,小猴子的脏话说得越来越少了,他知道自己说脏话会失去朋友,有意识地用一些友爱的表达,班里的孩子越来越喜欢这个可爱的小猴子了!
摘自《婚姻与家庭》