画图是个好方法
2017-02-06蔡杰
读写算·小学低年级 2017年2期
蔡杰
星期天的下午,我在做妈妈布置的奥数作业。我遇到了这样一道题:一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半个。这堆西瓜共有几个? 这道题是计算西瓜的个数,可题目中又没有数字。这么多的“一半”都把我绕糊涂了。
“这道题怎么算呀?”我急得大声叫来妈妈。妈妈看着题目,想了一会,笑着说:“你仔细动脑筋想一想,可以画图思考。”
我假设这堆西瓜有8个,并在纸上画了8个圆圈代表8个西瓜,我根据题目给出的条件画起图来。很明显,一半的一半的一半是1个,一半的一半是2个,相差1个,这不符合题意(如下图1)。
后来我眼睛一亮,如果把西瓜的个数去掉一半,也就是4个西瓜。我立刻动手画起了图,从图中我知道了4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜,一半的一半是1个西瓜,两者正好相差半个西瓜(如下图2)。
算到这,我高兴地跳了起来:“哈哈!我算出来了,这堆西瓜有4个!”
小朋友们,画图,可是一个好方法哦!你们在做题时如果遇到类似的题目,一下无法解答的话,也可以根据题目的意思画一画图,再去思考。