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数位上算珠的秘密

2017-02-06赵彦

读写算·小学低年级 2017年2期
关键词:灵灵计数器数位

赵彦

在动物学校里,小动物们每天读书学习,开心极了!你看小猴灵灵他们几个正在计数器上拨数玩呢!

小羊美美骄傲地说:“你们会拨100吗?”还没有等大家回答,她便迫不及待地在计数器上拨了出来。

十位上一颗珠子代表十,那百位上一颗珠子肯定代表一百。美美肯定拨对了,小鹿奔奔毫不示弱:“我也会拨。”说着拿过计数器拨了出来。

“10个十就是100!”小兔跳跳望着计数器,“在十位上拨9颗代表90,个位上拨10颗代表 10,合起来就是100了。”他也抢过计数器拨了起来。

小伙伴们都为自己的拨珠方法而高兴,小猪胖胖咬着手指不吱声。灵灵好奇地问:“胖胖,你怎么了?”

胖胖说:“我也想到方法了,但我在计数器上拨不出来。”

胖胖的这一说法一下子就把小伙伴们的胃口吊起来了。

“怎么会拨不出来呢?”大家七嘴八舌,让胖胖说出个原因来。

“我想十位上拨8颗,个位上拨20颗,也可以表示100。可是个位上没有20颗珠子。”胖胖说完,小伙伴们一下子安静了。还真是拨不出来。

胖胖抱怨道:“奇怪,为什么个位、十位、百位都只制造10颗珠子呢?要是有20颗就好了。”

这时大象老师正好走过来了,笑着问:“那你们猜猜为什么没有20颗呀?”

胖胖说:“我知道了,省钱呀!”胖胖的话音刚落,就引起一阵哄堂大笑。

美美严肃地纠正着:“不是,肯定是因为太重了,假如个位、十位、百位都制造20颗珠子,那就又高又重了,搬运起来很不方便。”

灵灵说:“100只需要在百位上拨一颗珠子。如果制造那么多的珠子,数起来就太麻烦了。”

大象老师又问:“为什么麻烦呀?”

灵灵马上接口道:“因为百位上的一颗珠子就能表示100,多简单呀!一目了然,干嘛要用那么多颗珠子表示100呀?”

这时美美说道:“10个一就可以用十位上的一颗表示了;10个十就可以用百位上的一颗表示了。

奔奔抢着说道:“我还知道,10个一百就用千位上的一颗表示,10个一千就用万位上的一颗表示!”

大象老师笑了,因为大家都知道了计数器上算珠的秘密——每个数位上只需要放十颗珠子。

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