整合资源搞好农民培训多措并举提高农民素质

2017-02-02蒋小平

吉林农业 2017年16期

关键词：素质农民培训

李铁，蒋小平

（榆树市农民科技教育培训中心，吉林榆树130400）

整合资源搞好农民培训多措并举提高农民素质

李铁，蒋小平

（榆树市农民科技教育培训中心，吉林榆树130400）

时代在发展，科技在进步，农民也要与时俱进跟上时代发展步伐。加强对农民的培训，提高农民素质是发展农村经济的关键。为了做好农民培训，相关部门要创新农民培训的思路，确保新型农民培训质量，促进农业发展与农民生活水平的提高。

农民培训；新型；问题；对策

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的关键，培养一批有文化、有技术、懂经营的农民是新农村建设的基础。在国家新农村建设政策的指导下，新型农民培训登上历史舞台，也取得了一定成效。

1 新型农民培训存在的问题

1.1 农民整体素质不高

农民多以小学及初中文化程度为主，整体素质不高。相关调查显示，在一年内接受过专业培训的农民仅占1/4，而外出务工农民也多为拿低薪干重活。农民的整体劳动素质逐年下降，是由于农民都涌入城市，导致农村劳动力锐减。

1.2 农民参加培训的积极性不高

据相关调查显示，我国农民受过专业培训的人数只占总数的20%左右。农民参与积极性不高的主要原因：一是小农意识强，思想保守，对农业生产的要求不高，只相信传统种植技术。想致富，又不敢做出改变，把农产品的销售、市场风险等都寄托在政府身上；二是利益目标不远大。一些农民看的只是眼前利益，对日后发展没有打算，认为培训和证书没有用，农活是用不上证书的；三是自我封闭。一些农民只愿意呆在自己的圈子里，对国家惠农政策不理解，也不愿意学习法律知识维权。

1.3 培训机构培训方式落后

新型农民培训需要培训机构在调研市场基础上，对农民进行新观念灌输和新技术的指导。但目前的培训内容前瞻性不强，与农民切身需要联系不大，与产业承接联系不紧密。农民比较喜欢的是一对一的指导和培训，培训时间根据农闲时间进行，培训技术必须实用。有一些村委派骨干人员参加培训，结果骨干人员回来后没有将培训内容传达给村里农民，导致培训链条断开，还有一些农民参加的是重复的、交叉的、不实用的培训。

2 新型农民培训的建议

2.1 整合资源

整合培训资源是新型农民培训的首要问题。目前，许多培训机构都是师资少、管理人员少、设施不全，无法满足培训的正常进行。在资源相对短缺的情况下，需要多个部门相互配合，进行资源整合。一是可以依托专家、业内人士和地方能人提高师资队伍力量，增加培训内容的实效性；二是上级管理部门和下级联合之后简化培训的组织形式，使培训更加准确得力；三是与有名的农资企业联合，将实用的农业技术宣传并应用到农业生产中，帮助农民科学选择农用机械等。资源的整合意味着新型农民培训向市场化、社会化转变，在提高农民素质的同时，也提高了培训的效果。

2.2 加大宣传力度

一是通过电视、手机、报纸等多种传播渠道进行农业政策的宣传，让农民了解国家更多惠农政策，同时明确新农村建设的重要性，提高农民参与培训的积极性；二是新型农民培训是一项适用性强、见效慢、投入大的工作，通过电视等做深入的培训内容的报道，可以让农民了解培训时间、要求和内容，为培训做好准备工作；三是要对新型农民培训工作建立档案并进行整理，做好回访工作，对好的成果及时上报，并通过电视、网络等进行宣传，对出现问题的要及时解决，以促进下一次培训更好的进行。

2.3 加大财政投入

新型农民培训是一项公益性比较强的工作，培训过程不收取任何费用，所有经费都由政府来支持，所以财政投入很重要。为了保证培训质量及效率，应当加大新型农民培训的财政投入，尽量解决培训机构的经费问题。

2.4 完善培训内容

培训内容是农民最关心的，只有对农民有帮助的培训内容，他们才愿意参与其中。因此培训内容要全面、丰富，满足农民所需。