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浅析微信时代大学生思想政治教育

2017-01-29

山西青年 2017年5期
关键词:社交思政交流

张 雯

西安音乐学院,陕西 西安 710061

浅析微信时代大学生思想政治教育

张 雯*

西安音乐学院,陕西 西安 710061

在信息技术不断发展的今天,微信在社会生活中的交流越来越重要。本文简要地分析微信对大学生学习和生活所产生的影响,分析了信息时代微信是如何在大学生思政教育工作中发挥自己的作用,即以微信为载体,有效使用微信在交流中的作用,能够实现大学生思政教育的目的。

微信;大学生;思想政治教育

随着现代科技日新月异的发展,人和人之间交流的方式也随之转变,之前是通过MSN、QQ、人人网进而发展到目前的微信、微博等,它们已然成为极具吸引力的社交工具,在市场中占有较高的份额,能够将文字、语音、图片等数据信息随意转换、方便交流。由于它们的出现使大家的交流习惯、生活方式等出现变化,也给大学生的政治思想教育工作带来了挑战。

一、微信的主要功能

微信和以前的社交工具如QQ相比,QQ主要以文字交流为主,而微信主要关注于视频和语音通话。除此之外,微信的摇一摇、红包等功能也被广泛使用。微信的聊天功能有多种选择,便于人们处理社交关系,有着其它软件无法比拟的灵活特点。微信的软件不断升级,功能更趋于完备,在其设计方面开发了公众号和自定义项等功能,都形成了较便利的学习和交流平台。总而言之,微信不仅吸取了MSN、QQ、人人网等许多社交工具的诸多优点,又在其基础上进行了简化,使其得以广泛应用。

二、微信对大学生的影响

随着现代生活节奏的加快,网络已成为现代人生活不可或缺的重要部分。大学生的日常生活包括吃饭、睡觉都在应用互联网,成为网络发展的主要推力。微信由于其发展后能够很好地适应广大使用者的需求,仅在几年之内就得到广泛应用,微信不仅用起来方便,而且页面简化,功能完备。目前微信不但是社交工具,还体现了现代流行、时尚的文化。微信的应用使全社会的各个群体包括大学生都紧密地连接在一起,带给人心灵的无限愉悦。但是这种快节奏文化方式的长时间影响,会给大学生带来负面的影响,使他们独立思考的能力以及空间和时间变小。

三、微信给大学生思想政治教育带来的机会

第一,微信给大学生思想政治教育工作提供了新途径。当今社会,是信息技术高速发展的社会,同学们愈发对传统的教学模式失去了兴趣,因此,大学生思政教育工作正面临着巨大的挑战。微信,一个人人都可用,人人都会用,人人都想用的平台在大学生中间树立了自己难以撼动的地位,大学生用微信来分享彼此的思想生活,教育工作者就应紧紧抓住这一特征,通过微信平台了解大学生、走进大学生、倾听大学生。大学生思政工作在传统的模式下本来就存在许多的弊端和限制,教育工作者现在就可以借助微信,及时的让同学了解接受最新的,最正确的思想文化。

第二,微信最显著的优势就是它的时效性。它不受时间空间的限制。高校辅导员自身也有很多的工作,很容易因为时间空间的限制无法及时进行思政教育工作。利用微信就很好的弥补了这一弊端。微信的另一功能语音聊天也是一个重大突破,语音交流远远要比文字交流亲切的多,用语音进行思政教育工作大大的提高了效率,拉近了师生之间的距离。总之,微信在很多方面都发挥着提高思政教育工作的作用。

四、微信给大学生思想政治教育带来的挑战

微信是一种新兴媒体社交工具,他改变了大学生的思考方式和学习习惯,自然对大学生思政教育工作有一定程度的影响。首先,他可以让大学生及时的了解到彼此的生活动态,教育工作者必须要深知微信的使用方法,才能有利于自己展开工作。这不仅能提高效率,还能拉近老师与学生之间的距离。其次,微信在信息收集上不具备辨认功能,学生很容易接收到不利于身心健康发展的信息。最后,思政教育工作目前还是停留在传统的模式,大学生长期使用微信,一旦进入现实生活中,很有可能无法完全适应传统模式。

五、微信时代大学生思想政治教育的应对措施

(一)利用微信进行大学生思想政治教育工作

目前,微信在大学生思政教育工作方面的应用还未普及。对于他们来讲,微信只是一种社交和娱乐的工具。大学教育需要利用微信这个平台来开展教育,并将思想政治教育和微信很好地结合起来。老师或是班干部可建立一个微信群或设立一个公众号,一方面可以在群里共享课题等学习信息,利于学习,另一方面可通过微信掌握学生的思想动态,促进思想政治教育工作。利用微信使班级的学习和生活环境更加轻松愉快,老师与学生彼此沟通,能够提升学生的思想素养,弘扬正能量。

(二)善于运用微信功能革新大学生思想政治教育

大学生都愿意用微信进行交流沟通,思政教育工作者就要擅长运用微信,建立好老师和学生之间交流的平台,很好地分享思想政治教育信息。网络社会,需要老师在教育方式上进行创新,使学生热爱学习。老师通过微信里各种动态,捕捉学生的热点话题和校园活动信息,掌握大学生的思想动态,了解学生们的爱好,有效地展开思想政治教育。另外,把一些学习信息和思想政治课题利用公众平台发表,将教育内容囊括在微信中,寓教于乐,使学生逐渐领会学习内容和有关信息。还可以利用“摇一摇”、“随手拍”等功能,使学生自愿融入学校生活,自我管理能力增强。

(三)增强思想政治教育主体对微信的使用

利用微信社交工具可帮助开展大学生思想政治教育工作,前提是老师作为教育主体要能够熟练应用微信。把现代技术与传统教育有机融合,紧跟时代潮流。应用微信帮助大学生的思政教育工作,需要对教师进行相应的培训,形成专业技术较强的优秀教师队伍。增强思想政治课程的乐趣,提高大学生的学习动力。以当前时事政治为基础,知道学生所关心的时事政治内容,从中了解有价值的信息,组织微演讲等有针对性的活动。借助微信使大学生的思想政治教育工作更有预见性,帮助大学生克服学习中遇到的困难,使思想政治教育不流于形式而真正发挥其作用。

六、结语

现代社会科技飞速发展,信息传播速度变快,应用微信的人数逐渐增大,其中大学生是这个群体中的重要组成部分,在不知不觉中受到其影响。信息时代,思想政治教育受到微信的冲击,同时也带来了发展机遇。教师们要充分运用这一机会,利用好微信工具,为了满足教育需要,在教育方法和模式上进行创新,不断满足社会发展变化的新形势。微信不仅给大学生提供了学习和娱乐的工具,也搭建了老师和学生交流的平台,老师借助于这个平台进行思想政治教育,提升大学生的政治思想素养。

[1]郑寿.“双微时代”创新高校思想政治教育刍议[J].集美大学学报,2014(7).

[2]张泓.以“中国梦”引领新媒体时代大学生思想政治教育创新的思考[J].创新与创业教育,2014.

张雯,女,硕士研究生,西安音乐学院,助教,研究方向:思政教育。

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1006-0049-(2017)05-0157-01

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